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复习要点概述:
四年级上册在复习什么是课外阅读?怎样进行课外阅读?本册的阅读目
标有哪些等知识点的基础上,又重点学习了想象画面,感受大自然神奇之美;从
不同角度提出问题;体会文章准确生动的表达,感受作者连续细致的观察;了
解故事起因、经过、结果,把握文章主要内容,感受神话中神奇的想象和鲜明
的人物形象;了解作者是怎样把事情写清楚的;学习用批注法阅读;关注主要
人物和事件,了解故事情节,简要复述课文。
知识结构整合:
考试命题焦点:
试卷第1页,共19页
“课外阅读知识与能力”的检测,是语文考试中占试题比重较大的一部分,
也是知识与能力检测的必考题,它几乎包含了课文的所有知识与能力。题型有词
语的理解、句的理解、按要求获取信息,内容和中心的把握,写法和好处几类。
对课外阅读的考察,知识点包罗万象,除了常见的文学常及课本讲到的知识点
外,还涉及了其他学科许多知识与能力,例如阅读能力、写作能力。这就要求同
学们不仅要抓好课内知识的复习与能力的提高,更要在平时的学习中,博览群书、
留心生活、全面发展。
2023
(深圳市南山区期末四年级期末专项训练)
阅读文言文,完成练习。
文彦博灌穴取球①
文潞公②幼时③与群儿④击球,入柱穴⑤中,不能取,公以水灌之,球浮出。
【注释】①本文节选自《邵氏闻见录》,题目为编者自拟。②文潞公:指文彦博,北宋
时期著名政治家、书法家。嘉祐三年(1058),封潞国公,故此处称其为“文潞公”。③幼时:
小时候。④群儿:一群小孩儿⑤柱穴:树洞。
1.给加点字选择正确的解释。
①公以水灌之()
A.用B.凭借C.认为D.原因
②公以水灌之()
A.往,到……去B.代词,指树洞
C.代词,指球D.代词,指水
2.下面节奏划分正确的一项是()
A///B///
.文潞公幼时与群儿击球.文潞公幼时与群儿击球
C///D//
.文潞公幼时与群儿击球.文潞公幼时与群儿击球
3.根据注释写出本文的大概意思。
2023
(聊城百草园小学四年级期末专项训练)
“”
非连续性文本阅读,完成练习。(提示:写人物说话时,可以不用说来表达)
试卷第2页,共19页
关爱留守儿童
在中国,有这样一群儿童,他们的父母双方或一方为了生计外出打工,将他们留在了农
村或小城镇,这个特殊群体被称为“留守儿童”。下面是某省关于留守儿童问题的部分调查
数据:
4“”
.留守儿童是指()
A.没有父母的儿童
B.由爷爷奶奶抚养长大的儿童
C.没有完整的亲情,得不到父母的关爱的儿童
D.父母双方或一方外出打工,由父母单方或其他亲属监护的适龄儿童
5.请你从以上的数据中至少梳理出两个结论。
6.请针对留守儿童现象,拟写一句公益广告语。
2023
(广东省清远市四年级期末专项训练)
阅读下面的材料,完成练习。
中国画的骄傲——《清明上河图》
【材料一】
①《清明上河图》以萧疏的郊外为开端,呈现一片春风和煦的田园景色。农夫在田间耕
作,两个商贩赶着驮炭的驴姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进发,轿顶上
插满了杨柳,一看就知道是城里富贵人家扫墓归来。作者在此巧妙地交代了时间、风俗,拉
开了序幕。
②画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。
试卷第
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