创新创业实践教案.pdfVIP

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教案(首页)

总计:

课程名称创新创业基础(实践)学分

讲课:

U/实验:

类另公共基础课()公共选修课()学科专业基础课()

V)专业主干课()专业限选课()实验实践课()上机:学时

(请打

实训:学时

任课教师职称其它:学时

授课对象

本课程采用赛课结合的方式,主要结合中国“互联网+”大学生创新创业大

赛来开展课程教学和考核。指导学生创业团队进行创新创业活动实践,培养学生的

创新精神、创业意识和掌握创新创业能力。课程结束指导学生撰写商业计划书和项

教学目的

目路演ppt的制作。

与要求

教学的重重点:指导学生撰写商业计划书,开展项目路演展示难点:项目的选择及商业模式

点与难点的总结归纳

教材:无

参考资料:李家华,王艳茹.创业基础[M].上海:上海交通大学出版社,2017.8

教材

参考资料

其它要求

说明:本页用于一门课程实施方案的整体设计。

创新创业基础(实践)课程教案

授课题目创业项目的寻找及团队组建

授课方式理论课(2)讨论课(2)实验课()习题课()讨论、参观授课

(请打2)(2)其他()时数4

教学目的与让学生掌握项目寻找的方法,了解团队组建的要素构成,对创新创业的认

要求识有一个较全面的认知。

重点:团队组建

教学重点与

难点:烦恼画板的归纳演绎

难点

教学内容及时间安排教学方法及手段

体验法分享法

1.通过两个创新创业体验的小游戏,让学生直观感受创新创业的含义与内

涵。

讲述法

2.简述课程6大模块,对各个模块内容做简单概述。

案例分享法任务驱动

3.+法、讨论法

介绍全国互联网大赛基本概况和各项要求i

4.项目团队组建要求及实训

5.通过烦恼画板查找项目原始雏形

6.分享各组烦恼画板小结,归纳项目概况初期表述

作业、讨

1•作业:完成项目初步构想

论、辅导

2.学生是否已了解:

答疑

课后小结

说明:本页用于某一章节或某一课教

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