小学防灾减灾日工作总结.pptx

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小学防灾减灾日工作总结

引言

防灾减灾日活动开展情况

防灾减灾知识宣传普及情况

应急疏散演练实施情况

校园安全隐患排查整改情况

合作交流与资源共享机制建立情况

总结与展望

contents

01

引言

通过防灾减灾日活动,使全校师生充分认识到自然灾害的严重性和防灾减灾的重要性,提高大家的防灾减灾意识。

提高防灾减灾意识

通过宣传、教育、演练等多种形式,向全校师生普及防灾减灾知识,提高大家应对自然灾害的能力。

普及防灾减灾知识

通过模拟演练等方式,检验学校在应对自然灾害方面的应急能力,及时发现和解决问题,提高学校的整体防灾减灾水平。

检验学校应急能力

对防灾减灾日活动的组织情况进行总结,包括活动计划、人员分工、物资准备等方面的内容。

活动组织情况

活动实施情况

活动效果评估

对防灾减灾日活动的实施情况进行总结,包括宣传教育、应急演练、隐患排查等方面的内容。

对防灾减灾日活动的效果进行评估,包括师生参与度、知识普及程度、应急能力提升等方面的内容。

03

02

01

02

防灾减灾日活动开展情况

活动主题

减轻灾害风险,守护美好家园

宣传口号

防灾减灾,人人有责;守护家园,从我做起。

活动时间

5月12日全天

活动地点

学校操场及各个教室

全校师生及部分家长志愿者

参与人员

共计1000余人参与

规模

宣传展示

设置宣传展板、播放防灾减灾宣传片,向师生及家长普及防灾减灾知识。

防灾减灾知识竞赛

开展防灾减灾知识竞赛,激发师生学习热情,加深知识理解。

自救互救技能培训

教授师生基本的自救互救技能,如止血、包扎、心肺复苏等。

灾害知识讲座

邀请专业人士进行地震、火灾等灾害知识讲座,提高师生防灾意识。

应急疏散演练

组织全校师生进行应急疏散演练,熟悉逃生路线和避难场所。

03

防灾减灾知识宣传普及情况

宣传海报

设计并印制了多张以防灾减灾为主题的宣传海报,张贴在校园内显眼位置,以便学生随时了解和掌握相关知识。

宣传手册

针对小学生特点,编制了图文并茂、通俗易懂的防灾减灾宣传手册,并发放至每位学生手中,供其学习和参考。

宣传视频

制作了一系列防灾减灾动画视频,通过校园电视、多媒体教室等渠道进行播放,以生动有趣的形式向学生传递防灾减灾知识。

主题班会

各班级组织以防灾减灾为主题的班会,通过讲解、讨论、互动等形式,加深学生对防灾减灾知识的理解和记忆。

专家讲座

邀请防灾减灾领域的专家学者进校开展讲座,为学生和教师提供专业、权威的指导和建议。

实践课程

结合学校实际情况,开设防灾减灾实践课程,如地震逃生演练、火灾应急疏散等,让学生在实践中掌握必要的自救互救技能。

学生们对防灾减灾知识表现出浓厚的兴趣,积极参与各项宣传活动和培训课程,认真听讲、积极发言、踊跃参与实践演练。

参与度高

学生们普遍反映,通过学校的宣传教育和实践活动,他们不仅了解了防灾减灾的重要性,还掌握了一定的自救互救技能,对自身的安全保护意识有了明显的提高。

反馈良好

学校通过家长会、家校通等途径向家长宣传防灾减灾知识的重要性,得到了广大家长的积极响应和支持。家长们纷纷表示将积极配合学校工作,共同为孩子的安全成长贡献力量。

家长支持

学校与家长紧密合作,共同推进防灾减灾知识的普及工作。家长们积极参与学校的各项活动,如担任志愿者、协助组织演练等,为学校的防灾减灾工作提供了有力支持。同时,学校也及时向家长反馈孩子在防灾减灾方面的学习情况和表现,促进了家校之间的沟通和互动。

家校合作

04

应急疏散演练实施情况

制定详细的演练计划

根据学校实际情况,结合教育部门要求,制定了一份全面、具体的应急疏散演练计划。

在演练前对现场进行了精心布置,设置了明显的疏散指示标志、安全出口标识等,确保师生能够快速识别并按照指示进行疏散。

现场布置

提前准备了必要的演练物资,如扩音器、手电筒、急救箱等,确保在紧急情况下能够迅速投入使用。

物资准备

学生疏散过程

在演练过程中,学生们按照预先设定的疏散路线和程序,快速、有序地撤离教室和宿舍,到达指定集合地点。

效果评估

通过对学生疏散时间、疏散秩序等方面的观察和记录,对演练效果进行了全面评估。结果显示,大部分学生能够在规定时间内完成疏散,且秩序井然。

在演练中,全体教职工积极参与,认真履行职责,为学生们提供了有力的支持和保障。

教职工们在演练中展现了良好的应急处理能力,包括迅速响应、有效组织、及时救助等方面。他们的表现得到了学生和家长的一致好评。

应急处理能力展示

教职工参与情况

05

校园安全隐患排查整改情况

排查方式

采用定期巡查、专项检查、季节性检查、节假日检查等多种方式进行校园安全隐患排查。

排查范围

涵盖校园内所有建筑物、设施、设备、场所,包括教学楼、宿舍楼、食堂、体育场馆、实验室、图书馆、消防设施等。

部分老旧建筑存在结构安全隐患,

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