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小班开家长会的总结模板
为了让我们园的居家工作更加突出,让居家教育真正成为我们园促进孩子全面发展的有效途径,做好我们班的居家工作,让居家教育更加和谐,我们园分别于____月____日和____日下午召开了新学期的家长会。
为了保证家长会的顺利进行,我们学校提前下发了家长会通知,要求班主任通知每一位家长。教职工合理安排会议地点,确定负责人最后发言,保证了家长会的全面性和有效性。大部分家长都很乐意参加这个座谈会,只有少数家长因为工作原因缺席,整体效果不错。
班主任向家长解释了召开家长会的目的:让家长清楚地了解我们园区的教学、养护、安全等方面,了解孩子在这里是如何生活和学习的,让他们知道孩子不仅可以在这里学习知识,还可以使身心健康发展。让家长深刻认识到,家庭是幼儿园的重要伙伴,彼此应该按照“尊重、平等、合作”的原则,做好家庭的男女同校,培养我们的孩子。老师汇报这学期的教学目标和内容,重点分析孩子的掌握情况,告诉家长需要配合什么,让家长知道自己想要什么,在家里有目的的帮助孩子。对于孩子的教育,家长和老师,家长和家长交流过经验。家长会是家庭互动的机会。很多家长说,通过这次会议,他们了解了更多关于孩子在花园里的活动,孩子可以在这里接受良好的教育,这样家长就可以放心地把孩子交给我们的老师。在家长会上,老师还向家长介绍了孩子这两周的生活学习情况,让家长了解孩子的日常日常活动,并从安全教育、户外活动、午餐、午睡管理等安全方面,对孩子在园内学习、当前主题课程的实施情况进行了介绍,提出了需要家长配合的工作。在家长会上,班主任专门提出了对孩子习惯养成的要求,并责成家长从饮食习惯、睡眠习惯、自理能力、社会交往能力、自我保护能力、自主创新能力等方面有意识地培养孩子。
总之,这次家长会是成功的。通过这次活动,我们成功地促进了老师和家长之间的联系和沟通,让我们更好地了解了孩子和他们的生活环境,以及家长的教育观点。通过家庭教育经验的交流,家长了解了幼儿园教育的工作和对家庭合作的要求,提高了家长科学育儿的水平。
在解决家长在教育孩子方面的困惑。同时我们通过与家长面对面的交流,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家庭教育观念,为提高家庭教育水平做好铺垫,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。
小班开家长会的总结模板(二)
本次家长会达到了预期的目的,除个别家长不能来参加外,其余的家长都按时参加了。家长们已有过几次家长会经历,其中的注意事项都已了解。他们对于一些校务的安排都表示了理解和支持,对孩子们在小的表现及成绩情况都表现出了很大的关心。简单来讲本次家长会的主要收获是:
在与家长的谈话中了解到了孩子在班里没有发现的问题,也是孩子们的共性问题。孩子们回到家后,特别是周末,不带课本,不带作业,回到家要么不出门在家看电视,要么就是出去玩电脑打游戏,大部分学生都是一玩一天,缺乏节制。有时候家长把孩子“赶出去”,一会儿孩子就回来了,原因是没人没地方。还有一些家长反映孩子自家比较孤僻不爱说话。另外还有一些孩子性情暴躁,容易冲动,撒谎,抄作业等现象。孩子行为习惯差,花钱大手不知节约等等。了解这些情况后,我与家长交流发现,冰冻三尺非一日之寒,孩子们暴露的这些问题,实际上是日常生活中不断累积的结果。当时家长觉得没什么,说说了事,后来时间一长发现问题大了,这时候想改不好改了,最后费劲力气,却也不尽人意。由此,我与家长们聊天发现,关于孩子性格问题,大部分与家庭有关。建议家长们做表率,为孩子营造良好和谐文明的家庭环境,潜移默化,改变孩子从改变自己做起。与孩子建立家庭公约,共约束,同监督。孩子不爱出门、看电视、孤僻的,建议家长多与孩子聊天,让孩子帮忙做家务,给孩子买一些读物,丰富孩子的业余时间,提高思想,让孩子做一些感兴趣的事,转移其注意力,鼓励孩子走出去,有空带孩子一块去爬爬山,参加一些集体活动,或者鼓励孩子约同学到家里玩,建立良好的伙伴关系,这些对于孩子的成长都是有很大帮助的。转变孩子需要从思想根本上转变,这是需要耐心和细心的,而不是单纯的说教和打击。
当然家长们还是更关心孩子的成绩问题,在此不做详细说明了。值得一提的是,当我问及家长:“你最关心孩子的哪一方面成绩还是成长,亦或是其他”大部分家长给了我一个明确的答案——孩子的健康成长,高尚的道德品质。我们此次家长会中,一个重要的话题就是宣传组织“大手牵小手,文明一起走”活动。这个活动中给家长孩子提出了一个明确的规范要求,促使家长孩子建立某种默契,共树文明之风,共履文明之行,不断提高孩子的思想高度,道德素质。这些目的达成离不开家长的配合,学生的诚信参与,否则一切都是形式而已。
家长会也暴露了一些问题,当家长孩子共同挤在一个教室的时候,空间显的有些紧张,有人站有人坐,教室走廊里孩子们站着缺乏一个组织;一
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