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第一章遗传因子的发现
第一节孟德尔的豌豆杂交实验（一）
孟德尔选用豌豆杂交实验
1、选择豌豆作为实验材料的优点：①豌豆是自花传粉；②具有多对易于区分的相对性状；③豌豆花
大，容易操作
2、性状和相对性状的概念：
（1）性状：生物的形态、结构和生理特征的总称。如豌豆的株高、花色、种子的形状等。
（2）相对性状：一种生物的同一种性状的不同表现类型。
“”“”
【注意】看两个性状是否属于相对性状在于抓住两个相同一个不同，即同一种生物、同一种性状
的不同表现类型。
3、杂交实验的操作要点（人工授粉的操作要点）：
①去雄：在花蕾期，将母本的雄蕊全部除去并套上纸袋隔离。
②人工授粉：待雌蕊成熟时，采集父本的花粉撒在去雄花的雌蕊的柱头上，并套袋。
③观察实验现象，记录实验数据。
【注意】套袋的目的是防止外来花粉的干扰，实验过程中共有两次套袋处理。上述人工授粉是针对雌
雄同体的情况，而雌雄异花的情况不用去雄，如玉米。
一对相对性状的杂交实验
1、遗传学常用符号及含义：2、高茎豌豆和矮茎豌豆的杂交实验：
数量787277
比例3：1
1F
（）孟德尔用纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆杂交，无论正交还是反交，产生的均为高茎豌豆
1
【注意】正确区分正交和反交、杂交、自交、测交：正交和反交是相对而言的。如果把一个亲本组合
称为正交，那么交互性别的亲本组合就成为反交。
2FF
（）（杂合子）自交产生的中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫作性状分离，分离比为高
12
茎：矮茎≈3:1
372.82:13.15:1F
（）孟德尔共进行对相对性状的杂交实验，得到的性状分离比从到，这说明中出
2
3:1
现的性状分离比绝不是偶然的。
对分离现象的解释
1、孟德尔提出的假设要点
1
（）生物的性状是由遗传因子决定的。
2
（）体细胞中遗传因子是成对存在的。
（3）生物体在形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。配子
中只含有每对遗传因子中的一个。
4
（）受精时，雌雄配子的结合是随机的。
1生物——必修二《遗传与进化》
2、杂交实验的遗传图解：
对分离现象解释的验证——测交
1、目的：根据测交后代的表现型和比例推知F产生的配子类型和比例，从而验证孟德尔的假说的正
1
确性
2、方法：将杂种F与隐性纯合子杂交
1
【注意】（1）用F于隐性纯合子杂交的原因：隐性纯合子只能产生一种含有隐性遗传因子的配子，
1
而含隐性遗传因子的配子与含其他遗传因子的配子结合形成合子时，不影响其他遗传因子的表达，这
F
样测交后代的性状类型和比例与产生的配子的类型和比例是一致的，从测交后代的性状类型和比
1
例就可以知道F产生的配子的类型和比例。
1
2
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