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2024年模范教师先进事迹(共篇)

篇:模范老师先进事迹模范老师先进事迹,教化育人,爱岗敬业,爱学生跟爱自己的孩子一样的老师,也许就是可以被称之为模范吧!以下我打算了两篇模范老师先进事迹,可供有须要的挚友参考。下面两篇文章由资料站供应。

模范老师先进事迹一

我叫xxx,生于xxxx年,1999年从事教化工作,本科学历,小学一级老师。1999年教学以来担当语文学科教学工作和班主任工作。曾多次获县、乡模范、优秀老师称号,优质课多次获县、市级奖项。目前是学校六年级语文老师兼班主任。在从事教化工作的13年中,我始终站在教化工作的前沿。让每一位学生在我的课堂上都有所收获是我事业追求的目标;学高为师,德高为范是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

我从事教化教学工作以来,忠诚于党的教化事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀老师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。工作期间,我既教书又育人,常常对学生进行思想品德教化,教化学生做人要独立自强,诚恳守信,为人正直;在学习上要主动进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。常常教化学生酷爱祖国,酷爱人民,酷爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

二、仔细教学,潜心教研。

作为一名老师,我不断地刻苦钻研业务,仔细探讨教材教法,探讨新课程标准,注意多方位培育学生的实力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。我坚持让学生写周记,写身边事,写心里话,写出自己的真情实感,从中我得到了很多在日记中,我得到学生的信任,了解学生的精神世界,刚好对学生赐予指导和帮助,做到春风化雨,润物无声,使他们健康成长。本人所教学科的成果在乡统考中也名列前茅。

俗话说:在其位、务其职、思其政。作为一员老师,我时刻要求自己做到正确定位,坚固树立两种意识,努力做好校长的助手,上情下达,下情上晓,起到了桥梁沟通作用。在教研工作中,能以求真务实的看法,顾全大局,融合群体,在校长的指导下,制订好学校教研工作,并组织实施,使工作更有条理性性、针对性、实效性,并留意教化教学方面的阅历,使学校教化教学工作运作正常。

关爱学生,无私忘我。

作为学校的班主任,工作琐细而繁重。尤其是六年级学生年龄小,生活自理实力有限,从生活到学习点点滴滴,班主任都得操劳。要让学生成材,身心健康成长,就必需关切爱惜他们,做他们的知心人,我把动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒作为关切学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在我细致、耐性地工作下,他们都能自强、开心地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。我心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时间里,我不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,我所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。

一份耕耘,一份收获。近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成果方面,本人在校、在乡都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评比都是我将来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素养,勤奋工作,开拓进取,为学校的教化教学工作做出更大的贡献。二十多年的教化生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋农村这片黄土,我更眷恋农村的孩子,我庆幸我选择了教书育人这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花恒久绽放在这希望的田野上!

模范老师先进事迹二

俗话说:天道筹勤,机遇从来都是垂青那些有打算的人,我深信这句话。我也常用这句话时刻提示着自己,让自己时刻为到来的机遇作好最充分的打算。在我看来,自己付出的每一份汗水都是勤奋的结晶。因为只有这样,自己才会在生活工作中踏

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