中小学校体育器材配备标准.pdf

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中小学校体育器材配备标准

1.引言

为了更好地推动我国中小学校体育教育事业的发展,提高学生

的身体素质,根据《中华人民共和国体育法》和《全民健身计划纲

要》等相关法律法规,结合我国实际情况,制定本标准。

2.适用范围

本标准适用于全国范围内中小学校(包括城市和农村)的体育

器材配备。

3.体育器材分类

中小学校体育器材分为以下几类:

-体能训练器材:如跑步机、健身车、跳绳、哑铃、拉力带等;

-球类器材:如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等;

-水中运动器材:如游泳圈、救生衣、水球等;

-体操器材:如高低杠、平衡木、垫子、跳马等;

-田径器材:如跳高杆、跳远沙坑、铅球、标枪等;

-水上运动器材:如划船器、救生圈等;

-冰雪运动器材:如滑冰鞋、滑雪板等;

-其他器材:如瑜伽垫、武术剑等。

4.配备标准

根据学校规模、学生人数、体育课程设置等因素,制定以下配

备标准:

-每所学校至少配备1套完整的田径器材;

-每所学校至少配备2个篮球架、2个足球门、2个排球场;

-每所学校至少配备1个乒乓球台;

-每所学校至少配备1个体操房,内含高低杠、平衡木、垫子

等器材;

-每所学校至少配备1个游泳馆,内含游泳圈、救生衣等器材;

-每所学校至少配备1艘船、1个划船器;

-每所学校至少配备1套冰雪运动器材;

-每所学校根据实际情况可适当增加其他器材。

5.配备要求

-体育器材应符合国家相关质量标准,确保安全可靠;

-体育器材应便于学生使用,易于维护和管理;

-体育器材应满足不同年级、不同体育项目的需求;

-体育器材应定期检查、保养,确保使用寿命;

-学校应建立健全体育器材管理制度,明确责任人和使用规范。

6.监督与评估

-教育行政部门应加强对学校体育器材配备情况的监督检查;

-学校应定期对体育器材进行评估,根据实际情况调整配备标

准;

-鼓励社会各界对学校体育器材配备情况进行监督。

7.附则

本标准自发布之日起实施,如有未尽事宜,由教育部负责解释。

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