人音版 三年级上册 音乐 第6课 四季的歌 第一课时 四季童趣 教案.docx

人音版三年级上册音乐第6课四季的歌第一课时四季童趣教案

主备人

备课成员

教学内容

人音版三年级上册音乐第6课《四季的歌》第一课时“四季童趣”教案，主要内容包括：

1.让学生通过聆听、演唱、演奏、模仿等实践活动，感受和理解四季的变化及其特点。

2.学习简单的乐理知识，如音高、节奏、音符等，培养学生对音乐的感知和表现能力。

3.通过集体唱、小组合作、个人展示等形式，提高学生的合作意识和团队协作能力。

4.引导学生体验音乐带来的快乐，激发学生对音乐的热爱和兴趣。

教学重点：让学生在实践活动中学唱歌曲，感受四季的变化，培养音乐素养。

教学难点：掌握简单的乐理知识，运用正确的演唱姿势和呼吸方法。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的音乐核心素养，主要包括：

1.审美感知：通过聆听、演唱、演奏等实践活动，让学生感受四季的变化及其特点，培养学生的音乐审美能力。

2.艺术表现：学习简单的乐理知识，如音高、节奏、音符等，引导学生运用正确的演唱姿势和呼吸方法，提高学生的艺术表现能力。

3.文化理解：通过学习《四季的歌》，让学生了解四季的文化内涵，培养学生对音乐文化的理解和尊重。

4.合作与创新：通过集体唱、小组合作、个人展示等形式，培养学生的合作意识和团队协作能力，激发学生的创新精神。

教学重点：培养学生对音乐的感知和表现能力，提高学生的合作意识和团队协作能力。

教学难点：掌握简单的乐理知识，运用正确的演唱姿势和呼吸方法。

重点难点及解决办法

重点：

1.学会演唱《四季的歌》歌曲，感受四季的变化。

2.掌握简单的乐理知识，如音高、节奏、音符等。

3.培养学生的合作意识和团队协作能力。

难点：

1.音高准确性：学生对音高的把握不够准确，容易跑调。

2.节奏理解：学生对节奏的感知和表现能力较弱。

3.乐理知识掌握：学生对乐理知识的理解和应用能力有待提高。

解决办法：

1.针对音高准确性，教师可以采用分组练习、个别辅导等形式，让学生多听、多唱，逐步提高音准。

2.对于节奏理解，可以通过拍手、敲击等实践活动，让学生感受节奏的变化，增强节奏感。

3.乐理知识的学习可以结合歌曲教学，让学生在实践中感受和理解，如通过弹琴、示例等方式，引导学生认识音符、音高、节奏等基本概念。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《人音版三年级上册音乐》第6课《四季的歌》的教材，以便学生跟随教学进程进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的四季图片、图表、视频等多媒体资源，以便在课堂上进行展示和讲解，帮助学生更好地理解和感受四季的变化。

3.实验器材：本节课不涉及实验操作，但如果有类似的实践活动，需要提前准备相应的实验器材，并确保其完整性和安全性，以保障教学的正常进行。

4.教室布置：根据教学需要，将教室布置成分组讨论区和实验操作台，以便于学生进行集体讨论和个人实验操作。同时，确保教室内的音响设备正常运行，为音乐教学提供良好的音响效果。

5.教学课件：制作精美的教学课件，包括四季的变化、歌曲教学、乐理知识讲解等内容，以便在课堂上进行演示和讲解，提高教学效果。

6.音乐器材：准备钢琴、吉他等音乐器材，以便在课堂上进行演奏和示范，帮助学生更好地理解和感受音乐的魅力。

7.教学指导用书：教师需要准备相关的教学指导用书，以便在教学过程中查阅和参考，确保教学内容的准确性和完整性。

8.作业布置：根据教学内容，为学生布置相关的音乐作业，如练习演唱歌曲、复习乐理知识等，以便巩固所学内容，提高学生的音乐素养。

9.评价工具：准备评价学生学习效果的工具，如课堂表现评价表、作业评价表等，以便对学生的学习情况进行全面、客观的评价。

10.教学反馈表：准备教学反馈表，以便在课程结束后收集学生对教学内容、教学方法等方面的意见和建议，以便对今后的教学工作进行改进和调整。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是《四季的歌》这一章节。在开始之前，我想先问大家一个问题：“你们喜欢四季吗？你们能说出四季各自的特点吗？”这个问题与我们将要学习的内容密切相关。通过这个问题，我希望能够引起大家的兴趣和好奇心，让我们一同探索四季的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先，我们要了解四季的基本概念。四季是地球围绕太阳公转产生的自然现象，分别是春、夏、秋、冬。每个季节都有其独特的气候特征和景色。

2.案例分析：接下来，我们来看一首关于四季的歌曲《四季的歌》。通过聆听和分析这首歌曲，我们能够更好地理解四季的变化和特点。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会特别强调四季的特点和歌