说明文阅读及答题技巧讲义.pptVIP

;一、说明文类型;二、说明对象的判断：;三、说明文的主要内容〔如何概括文章内容〕;四：说明文的结构：;五、说明文的顺序;六、说明顺序的各种特征：;逻辑顺序〔具体包括以下几种〕;;;;;七：说明方法及作用(图表式)

;下定义;;举事例分析题型及具体作用。;作用：生动形象地说明了…的…特点，增强文章的趣味性。

4.列数字：〔即是运用数据说明事物的方法。例如：“哪里知道，这条天河淹没了一千万颗以上的星星啊!一千万，你一口气数下去，得数一千多年。〞〕

作用：科学准确具体的说明了……的……?特点

5.作比较：〔即用另一个事物与说明事物相比，以说明事物特点的方法。例如：“永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的巩固。〞〕

作用：通过…和…的比较，突出了…的…特点〔地位、影响等〕

;;9．摹状貌：

作用：明生动形象，使文章更具可读性。

10．引资料：

作用：使说明的内容更具体、更充实。用引用的方法说明事物的特征，增强说服力，如引用古诗文、谚语、俗话。引用说明在文章开头，还起到引出说明对象的作用

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文段：松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。它们十分警觉。只要有人稍微在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下，或者逃到别的树上去。

文段用了什么说明方法?有何作用?

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奇怪的是，一只体重100公斤以上的成年大熊猫，刚生下来的仔熊猫却小得出奇，体重只有0.1~0.15公斤，像只小老鼠，仅相当于母体重量的千分之一，因此不易成活。大熊猫从出生到长大为成体约需两年左右时间。

选文运用了什么说明方法，在表达上有何作用？;;八、说明文的语言：

;说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等，都要求准确无误。

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1、表限定时间：已经、一直、早已、一向、渐渐等。

2、表限定程度；最、比较、几乎、相当、很、尤其、稍微、更加等。

3、表估计或推测：大约、可能、左右等。

4、表限定数量：多、有余、很少等

5、表限定范围；全、都、大局部、总共、少数等。

6、表频率的词语：屡次、往往、常常、经常、通常、总是、有时〞等。

7、表质地的词语：软、硬、;*举例：“XX〞词能不能删掉？为什么？

答题格式：不能，删掉“XX〞一词，句子的意思就变成了······，显得太绝对化；用了“XX〞词，符合实际情况，表达说明语言的准确性。;小试牛刀：;;方法归纳：

;分析说明语言的典型试题：;参考１：“至少〞这个词用得准确，它起到限制作用，强调了经济损失之大，如果删去，意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失刚好是200亿元〞，太绝对了〔与实际不符〕，表达就不准确，不严密了。;

4、如果将文段中划线的“亟待〞一词可以改成“需要〞吗，表达效果有什么不同？

特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统能源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的开展动力和开展空间。

;5.“红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了〞，句中的“相当〞可以换成“相同〞吗?说说理由。;;

〔8〕旅人桥可能是有记载的最早的石拱桥了。

答：1不能；2因为“可能〞是估计、推测的意思，“最早〞在时间上加以限制，它们是对旅人桥的最早出现的情况进行推测，但并不是绝对的，假设删去，就肯定旅人桥是第一个出现的，不符合实际，“可能〞和“最早〞，表达了说明语言的准确性。;限制性词语能否删去?

答：(1)表态。(删还是不删)。

(2)定性。分析词语的文中义，如“约、左右〞表示不确定；“仅、只〞为程度副词，表示限于某个范围或少数范围；“几乎〞表示将近于、接近于；“大概〞表示大致的内容或情况；“大体〞表示多数情形或主要方面；“可能、也许〞表示猜测、推测、估计的情况；“一般〞指通常情况，不包括特殊情况等等。：

(3)删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不相符合。假设删掉“XX〞一词，句子的意思就变成了······，显得太绝对化

(4)原词表达了语言的准确性、周密性、科学性。;方法归纳：

;;说明文应用(稳固训练);例题1.阅读下面短文，按要求答题。

①蜡染是我国传统民族印染工艺之一，已有2000多年历史，现今在贵州的布依族、苗族中仍很流行。蜡染以经过退浆的帆布、绒线等为原料。

②蜡染制作的第一步是绘画。绘画工人根据设计的图案，用铅笔在布上勾画出

③第二步上蜡。选用的蜡有三种︰第一种是蜂蜡，熔点62℃～66℃，用来描绘线条最正确。第二种是石蜡，熔点50℃～58℃，用以做裂