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科技辅导员培训心得体会

科技辅导员培训心得体会（精选10篇）

当我们积累了新的体会时，可用写心得体会的方式将其记录下来，

从而不断地丰富我们的思想。应该怎么写才合适呢？以下是小编为大

家收集的科技辅导员培训心得体会，希望对大家有所帮助。

科技辅导员培训心得体会篇1

6月9日我有幸参加了海港区科协组织的全区青少年科技辅导员培

训活动。一天的学习时间即紧张又丰富，但却使我对辅导员的工作有

了全新的认识和理解，在培训过程中我学到了很多新的知识点和相关

概念，掌握了一些新的工作技巧，进一步增强了我从事辅导员的工作

信心，为今后顺利开展科技辅导工作奠定了坚实基础。

一、培训的主要内容

参加听北京特级教师的讲座。

二、学习体会

通过这次学习培训，使我对青少年科技创新有了一定的了解和认

识，感受到科技创新并不神秘，并非遥不可及，很多发明创造都是源

自于生活中碰到的问题，学生能不能有所发明，有所创造，主要看他

会不会思考，会不会探究；几天的学习，也让我认识到开展科技教育

的目的并非是为了让学生在各类比赛中获奖，主要是培养学生善于思

考、善于探究、善于创新和善于实践的习惯。对于我们一线教师来说，

掌握创新的技法，创造性思维的培养以及如何指导学生进行科技实践

的深入开展等问题都是尤为重要的。

①通过开展青少年科技创新教育活动，能有效地提高学生的科学

文化素质，从而提高教学质量，同时也提高学生的思想道德素质以及

提高学生的综合素质。通过青少年科技创新教育活动，能使学生参与

科学探究的过程，了解和学会科学探究的方法和途径，提高了实践能

力、动手能力，同时也培养了创新能力，具备科学创新素质。

②要指导好学生进行青少年科技活动，教师必须有强烈的活动和

辅导意识，要有高尚的品德以及高度的意识和耐心。要认识到这也是

完成教学任务所必须的，作为教师对搞好此项活动责无旁贷。

③要指导学生开展青少年科技活动，教师要注意改变教育观念。

由重视应试教育转为重视素质教育，要具有正确的培养全面发展人才

的观念。在活动中，要做到重视培养学生的独立思考、独立操作能力，

发挥学生在科技活动中的主动性和参与性。充分发挥学生的创造性和

聪明才智，做到指导学生但不包办代替，最大限度地发挥学生的聪明

才智。可以采用如下一些有效的措施：

⑴活动前对学生进行培训，提高学生的意识，明确活动目的，提

高对活动的兴趣，积极主动参与活动。

⑵成立活动小组，选举活动小组长，由组长安排好各成员的工作。

⑶指导学生选择好课题、项目，指导学生采用多种多样的研究手

段，如独立开展、集体合作等。

⑷指导学生精心设计研究方法、合理利用文献资料，善于观察和

记录实验的过程、结果和现象，同时对实验结果进行科学的分析。最

后要注意指导学生撰写出实验报告和科技小论文、调查报告等。

三、几点思考

1、目前，学校科普教育活动层次较低，缺少系统性和有效的指导。

2、素质教育的开展与学校评价机制的改革需不断深入，学校繁重

的教学任务使科技教育及科普活动在时间安排和人员配置上显得过于

单薄。而实际上，课外校园科普和科技小组活动是培育科学意识，发

展科学精神，形成学校特色的重要渠道，是教学主渠道不可缺少的拓

展和延伸。

3、农村区学校科学研究设施和教师的科技创新能力与大城市的学

校不可同日而语。我认为，首先要观念的转变，其次是师资的培养，

第三才是经费的保障。如此活动才会有实效、实绩。

科技辅导员培训心得体会篇2

五天的学习似乎刚刚开始，却转眼间已接近尾声。回顾这短短几

天的经历，给我留下了很深刻的印象，收获是沉甸甸的。其中有感激，

有感动，有灵感，有领悟，还有启示，这次学习确实是让我难忘的、

也是难得的一次。

授课老师的教学风范使我难忘，班主任老师的管理服务让我感激，

同学们的学习热忱让我感动，同学们的思考发挥给了我灵感，特别是

安老师新颖的授课方式给予了我深刻的启示：这种互动式的，充分发

挥被教学方主观能动性的教学模式，不仅能使教学的内容得以被充分

的接受和领悟，而且使多方面的能力同时得以锻炼和培养，可谓是一

授多得，真是太好了。这次培训不仅使我在科技教育方面明确了目标

和获得了方法，更无疑是为我今后的教育教学工作打开了一扇天窗。

我想我一定会将这次培训所学到的、所领悟到的，运用发挥到工作中

去，把老师们对科学的热爱、敬仰、严谨、传