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教师资格之中学教育学教育心理学模拟卷包括详细解答

单选题(共20题)

1.因为遵循传统习俗而违背教育规范所造成的失范行为被称为()。

A.目的型失范行为

B.价值取向型失范行为

C.情感型失范行为

D.传统型失范行为

【答案】D

2.最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.博比特

C.泰勒

D.斯宾塞

【答案】D

3.教师在教育教学活动的自然状态下,根据研究的问题进行有目的、有计划的看、思、记的方法是

A.调查法

B.观察法

C.经验总结法

D.实验法

【答案】B

4.学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质因素实际上是指()。

A.智力因素

B.理性因素

C.非智力因素

D.感知因素

【答案】C

5.下列关于度政治经济制度的影响的表述中,正确的是()。

A.教育可以决定一个国家的民主水平

B.教育可以决定舆论

C.教育为政治经济制度培养所需的人才

D.教育可以决定一个国家的政治经济制度

【答案】C

6.教育活动的基本关系是()。

A.学生与学生之间的关系

B.班主任与科任教师之间的关系

C.家长与老师之间的关系

D.学生与老师之间的关系

【答案】D

7.联合国教科文组织于1972年明确提出了科学的人文主义的教育目的的报告是( )

A.《学会生存》

B.《教育——财富蕴藏其中》

C.《终身教育引沦》

D.《世界教育报告》

【答案】A

8.镁的主要生理功能为()。

A.蛋白质

B.红细胞

C.胆红素

D.酮体

E.白细胞

【答案】B

9.合作学习体现了资源管理学习策略中的()。

A.时间管理策略

B.学习环境管理策略

C.努力管理策略

D.他人支持策略

【答案】D

10.下列关于政治经济制度对教育的制约作用的表述中,正确的是()

A.政治经济制度决定教育的领导权

B.政治经济制度制约受教育的权利

C.政治经济制度影响教育目的

D.政治经济制度影响教育的规模

【答案】A

11.在德育过程中起主导作用的是()

A.受教育者

B.教育者

C.德育内容

D.德育方法

【答案】B

12.病毒核酸特点为分段单负链RNA病毒()。

A.流行性感冒病毒

B.副流感病毒

C.朊粒

D.腺病毒

E.风疹病毒

【答案】A

13.心理发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,这反映了个体身心发展规律中的()。

A.不平衡性

B.互补性

C.阶段性

D.顺序性

【答案】D

14.学校教育必须以()为中心。

A.课外活动

B.课内外活动

C.实践活动

D.教学

【答案】D

15.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力

【答案】B

16.普遍认为,当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的()

A.泰勒

B.布鲁纳

C.布鲁姆

D.班杜拉

【答案】A

17.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和是()。

A.群体规范

B.群体动力

C.群体压力

D.群体凝聚力

【答案】B

18.根据一定的要求和标准,对学生的思想言行做出判断的德育方法是()。

A.说服法

B.陶冶法

C.实际锻炼法

D.品德评价法

【答案】D

19.在常用的集中班级管理模式中,源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式的是()。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

【答案】D

20.通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确的观点的方法是()。

A.锻炼

B.榜样

C.说服

D.陶冶

【答案】C

多选题(共10题)

1.中国近代制度化教育兴起的标志是()。

A.废科举兴学堂

B.《钦定学堂章程》

C.《奏定学堂章程》

D.六三三学制的实行

【答案】AB

2.研宄发现,在学生中常见的心理障碍主要有( )

A.攻击

B.恐怖

C.焦虑

D.退缩

E.自杀

【答案】ABCD

3.某患者注射青霉素后面色苍白,血压急剧下降,瞳孔散大,应该是发生了()。

A.Ⅳ型超敏反应

B.Ⅱ型超敏愿虚

C.青霉素毒性引起

D.Ⅲ型超敏反应

E.I型超敏反应

【答案】

4.元认知知识所包含的内容是( )

A.主体

B.材料

C.策略

D.组织

E.任务

【答案】ABC

5.血液保存液中的枸橼酸的作用是

A.抗凝剂

B.营养成分

C.避免葡萄糖在消毒过程中焦化

D.降低保存液的pH

E.促进红细胞ATP合成

【答案】C

6.实现教师个体专业性发展,主要可以通过( )

A.师范教育

B.家庭教育

C.新教师的人职辅导

D.在职培训

E.自我教育

【答案】A

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