外语学科建设与英语专业创新发展市公开课一等奖百校联赛特等奖课件.pptxVIP

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外语学科建设与

英语专业创新发展;一、外语学科概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学概况、内涵与范围;一、外语学科概况、内涵与范围;二、学科拓展:从英语专业到英语类专业;(一)外语学科本科专业拓展

;(一)外语学科本科专业拓展

;(一)外语学科本科专业拓展

;

(一)外语学科本科专业拓展

;(二)中国英语教育发展;(二)中国英语教育发展;(二)中国英语教育发展;(三)、英语专业教学经历几个阶段

;原因分析;(四)、英语专业面临问题;(四)、英语专业面临问题;(四)、英语专业面临问题;(四)、英语专业面临问题;(四)、英语专业面临问题;(四)、英语专业面临问题;(四)、英语专业面临问题;(五)新形势下英语专业发展趋势;(六)从英语到英语类—三份纲领;(六)从英语到英语类—三份纲领;(六)从英语到英语类—三份纲领;(六)从英语到英语类—三份纲领;(六)从英语到英语类—三份纲领;(六)从英语到英语类—三份纲领;(六)从英语到英语类—三份纲领;(六)从英语到英语类—三份纲领;2.翻译专业知识与技能结构;;;;;;;商务英语专业设置;1.商务英语专业培养目标;2.商务英语人才知识与能力组成;3.课程设置要求;3.课程设置;4.选修课程设置;5.商务知识标准;5.商务知识标准;6.教学标准;7.教学方法与伎俩;8.实践教学;;;;对专业标准挑战

对教学理念挑战(语言文学)

对人才培养模式挑战(研究型)

对课程设置和教学内容挑战(非就业导向)

对教师队伍建设挑战(复合型短缺)

对教学管理模式挑战(语言+专业);三、英语类专业创新发展;三、英语类专业创新发展;三、英语类专业创新发展;三、英语类专业创新发展;三、英语类专业创新发展;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;??、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作;四、新一届英语专业教指委工作

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