健康教育工作人员岗位职责,计划,方案[大全].pdf

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健康教育工作人员岗位职责,计划,方案[大全]

第一篇:健康教育工作人员岗位职责,计划,方案[大全]

健康教育工作人员岗位职责

1.负责卫生室健康教育工作的计划、组织、指导、实施、评价工

作,并接受上级健康教育机构的业务指导,提高居民健康知识知晓率

和健康行为形成率。

2.掌握本辖区居民的主要卫生问题及行为危险因素,并制定针对

性的健康教育计划。

3.积极对高危人群开展控烟、限酒、指导合理营养膳食、健身等

干预活动。

4.定期组织医护人员为社区居民进行健康教育讲座,普及卫生科

普知识。其中包括儿童、妇女、老年保健、慢性非传染性疾病、心理

保健等内容。

5.考核、评估开展面对面健康教育情况,提高健康教育的针对性,

并发放健康教育处方。

6.开展整体人群精神卫生健康和残疾预防宣传教育。7.利用健康教

育宣传栏或板报宣传卫生知识。

8.针对社区内高危人群的危险因素开展健康教育及健康促进工作,

积极组织参加各种宣传日的活动。

9.组织医护人员健康教育技能培训。

健康教育服务计划

卫生室是健康教育与健康促进的重要场所,开展健康教育与健康

促进是提高等广大群众的健康知识知晓率,健康行为形成率,及相关

知识知晓率的重要措施,为进一步提高居民健康文明素质、生活和环

境卫生质量,特制订本计划:

(一)加强我卫生室健康教育阵地建设。

卫生室应设有固定的健康教育阵地(如宣传栏、黑板报等),定

期更换。积极征订健康书报;发放健康教育资料。利用各种形式,积

极传播健康信息。

(二)开展健康教育知识培训。

定期对全体居民开展健康教育知识培训,以提高全体居民的卫生

知识水平、健康意识。

(三)大力开展卫生室健康教育活动。

门诊健康教育:应有针对性对门诊就诊人员开展口头宣传、发放

教育处方等候诊教育与随诊教育。

(四)积极开展村室健康教育活动。结合我村室卫生活动安排,

对居民进行经常性健康教育指导。配合各种宣传日,深入对预防接种、

疾病普查等机会开展预防艾滋病、结核病、计划免疫、妇女儿童保健

传染病、地方病等常见病多发病咨询和宣传健康教育活动;开展饮水

饮食、家庭急救与护理等家庭健康教育;卫生法规宣传;倡导健康的

生活方式、培养良好的个人卫生行为习惯。

(五)加强反吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传,充分利用

黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害的

宣传。

村居民健康档案工作的实施方案

建立城乡居民健康档案是基本公共卫生服务的重要内容之一。为

了促进基本公共卫生服务和居民健康档案的规范化管理,特制定本方

案。

一、工作目标

通过建立居民健康档案,了解和掌握辖区居民的健康状况、疾病

及死因构成,针对辖区内主要公共卫生问题进行社区诊断。

二、目标人群

以妇女、儿童、老年人、残疾人、慢性病人等人群为重点,在自

愿的基础上,为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案。

三、工作策略

(一)政府主导,依靠村医、村委会广泛进行社会动员,开展多种形

式的宣传和健康教育活动,引导居民主动配合做好建立居民健康档案

工作。

(二)全科医生、公共卫生医生及健康教育人员要履行建立健康档案

的责任和义务,根据辖区服务人群特点,采用多种途径和方式,建立

社区居民健康档案。

(三)采取上门入户服务、健康体检、门诊就诊、专项社区卫生调查

等方式开展建立居民健康档案工作。(四)积极创造条件,利用计算机系

统管理健康档案。做到健康档案管理规范、查找方便、充分发挥健康

档案的使用价值。

四、建档内容

(一)个人基本情况:姓名、性别等基础信息和疾病家族史、既往史

等基本健康信息。

(二)健康体检包括一般健康检查、生活行为方式、健攘状况及

其疾病用药情况、健康评价等。

(三)重点人群健康管理记录包括国家基本公共卫生服务项目要求的

0-3岁儿童保健、孕产妇保健、老年人保健、慢性病患者管理等重点人

群的随访和管理记录。

(四)其他医疗卫生服务记录包括上述记录之外的其他接诊记录、住

院记录、转诊记录、会诊记录等。

五、建档程序

(一)农村居民到村卫生室或社区卫生服务站等基本公共卫生服务机

构接受服务时,由首诊医生负责动员其建立健康档案,并根据

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