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2022-2023年企业人力资源管理师之一级人力资源管理师综合提升练习题包括详细解答.docx

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2022-2023年企业人力资源管理师之一级人力资源管理师综合提升练习题包括详细解答

单选题(共20题)

1.考察和评定新员工是在()。

A.职业选择与职业准备阶段

B.职业生涯早期阶段

C.职业生涯中期阶段

D.职业生涯后期阶段

【答案】A

2.企业集团通过()来实行专业化分工。

A.沟通系统

B.权力系统

C.决策系统

D.职能化系统

【答案】D

3.国庆期间,市政园林部门布置花卉装点城市,临近的一家公司看到花卉无人看管,于是将街面上的花卉搬到自己公司,省力又省钱,就在这时,你所在公司的领导要求你负责布置花冉等景观,你会()。

A.像临近的那家公司一样,弄一些市政园林部门的花卉布置自家公司

B.向公司申请资金,租赁花丼布置自家公司

C.组织公司员工自己动手,做一些物件进行布置

D.插国旗、彩旗,购买几张宣传両进行布置

【答案】C

4.(2018年5月)()是基本工资的辅助形式,是根据业绩对基本工资持久性的补充和增加。

A.弹性工资

B.绩效工资

C.激励工资

D.福利保险

【答案】B

5.在经营者年薪的()中。企业领导班子其他成员的年收入原则上控制在经营者年薪的40%~60%之间。

A.N模式

B.Y模式

C.J模式

D.T模式

【答案】B

6.(2017年11月)用人单位申请撤销仲裁裁决的法定理由不包括()。

A.仲裁违反法定程序

B.仲裁员有索贿行为

C.裁决依据的证据是伪造的

D.对裁决结果存在异议

【答案】D

7.在学习型组织中,()是最基本、最有创造力的单位。

A.员工

B.团队

C.部门

D.组织

【答案】B

8.关于核心加选择型弹性福利,表述错误的是()

A.核心福利项目可以随意选择

B.选择福利项目有购买价格

C.每个员工都有福利限额

D.超出的差额需要折成现金由员工支付

【答案】A

9.企业在不同发展阶段应确定不同的培训内容,在创业发展期企业应集中力量()。

A.扩张经营范围

B.提高创业者的营销公关能力

C.建设企业文化

D.提高中层管理人员的管理能力

【答案】D

10.按一定逻辑组合起来的多个胜任特征叫()。

A.胜任资质

B.胜任素质

C.胜任素质模型

D.胜任特征模型

【答案】D

11.()集团总部的集权程度最高。

A.运作型

B.资本运营型

C.战略型

D.财务管控型

【答案】A

12.企业绩效管理的主体因素是()。

A.考评对象

B.绩效指标

C.考评方法和程序

D.考评结果

【答案】A

13.(2015年5月)从()维度来看,人事经理是构建人力资源管理各项基础工作的行政专家。

A.员工与长期发展战略

B.短期战术性操作和员工

C.作业程序和短期战术性操作

D.长期发展战略与作业程序

【答案】C

14.考虑到本地区和本企业的工资水平状况,按企业规模增加倍数来确定经营者基本年薪的方法是()模式。

A.F

B.B

C.Y

D.N

【答案】A

15.(2016年11月)()不属于职业人格测试。

A.SDS

B.MBTI

C.TAT

D.16PFQ

【答案】C

16.构建岗位胜任特征模型的基本程序包括:①定义绩效标准;②获取效标样本有关胜任特征的数据资料;③选取效标分析样本;④建立岗位胜任特征模型;⑤验证岗位胜任特征模型。排序正确的是()。

A.①②③④⑤

B.①③②④⑤

C.②①⑤④③

D.②①③⑤④

【答案】B

17.()属于WAI指标。

A.销量

B.团队指挥能力

C.责任感

D.客户满意度

【答案】C

18.(2015年11月)停薪留职属于()。

A.自愿流出

B.自然流出

C.非自愿流出

D.非自然流出

【答案】A

19.在学习型组织中,“分权”的重要性体现在()。

A.形成多个自主管理团队

B.组织由愿景驱动

C.组织是自主管理的扁平型结构

D.组织要不断学习

【答案】C

20.股票期权的行使一般不超过()。

A.1年

B.3年

C.5年

D.10年

【答案】D

多选题(共10题)

1.(2015年11月)在双因素理论中,()属于保健因素。

A.薪酬

B.工作丰富化

C.成就感

D.健康的工作环境

E.挑战性的工作机会

【答案】AD

2.通过员工的自我评价收集信息可运用的方法有()。

A.写自传

B.志向和兴趣调查

C.价值观调查

D.24小时日记

E.与别人面谈

【答案】ABCD

3.在绩效反馈面谈的过程中,()。

A.要说明面谈的时间

B.主要讨论未完成的工作目标情况

C.要围绕优势和不足,存在的问题进行深入讨论

D.与员工围绕培训开发的专题进行讨论,

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