八年级上语文《钱塘湖春行》梁璇人教PPT课件新优质课比赛公开课.ppt

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*“比赛上课公开课专用PPT课件!”

钱塘湖春行

白居易滁州市第六中学梁璇精选PPT课件名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯苏堤春晓曲院荷风精选PPT课件名言::夸美纽斯认为,“教学的艺术光亮是注意。”平湖秋月断桥残雪精选PPT课件名言::真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。名:白居易字乐天

号香山居士

时:772年-846年唐代

地:今山西太原人

评:唐代伟大现实主义诗人

有“诗魔”、“诗王”

之称。

作:著有《白氏长庆集》,

代表作有《长恨歌》

《卖炭翁》、《琵琶行》等

精选PPT课件名言::“因为道德是做人的根本。根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。”——陶行知学习目标★有感情的朗读、背诵诗歌;

★用心品味诗歌形象的语言;

★准确体会诗歌表达的情感。精选PPT课件名言::动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽读一读领略诗之韵

朗读要求:

一要读准字音;

三要读准重音;

二要读准节奏;

四要读出感情。精选PPT课件名言::不愤不启,不启不发。——孔子钱塘湖春行

白居易

孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。精选PPT课件名言::教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则。析一析通晓诗之意

1.诗人游览的地点?

2.季节是什么时候?

3.具体是指春季中的哪个阶段?初春、仲春还是暮春?

精选PPT课件名言::教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。——叶圣陶读书使人充实,思考使人深邃,交流使人清醒。——美,富兰克林

名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若析一析通晓诗之意

4.诗人游西湖是用什么交通工具呢?步行、乘船、还是……?

5.是从哪里看出来的?

精选PPT课件名言::懂得如何启发,使教人的一大艺术。——阿米尔析一析通晓诗之意

6.那么诗人的行踪是如何的?从文中找出词语。7.在行程中写了什么春景?

精选PPT课件名言::培养人就是培养他对前途的希望。——马卡连柯析一析通晓诗之意

8.哪些属于初春之景?

9.诗中哪句诗流露出诗人已经陶醉在美好的湖光山色中?

精选PPT课件名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文析一析通晓诗之意

10.这首诗歌表达了作者哪些思想感情?

精选PPT课件名言::知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性。——蔡元培析一析通晓诗之意

请将颔联、颈联的七言改成五言。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

精选PPT课件名言::硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶;这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力,反而会使这种能力不断地退步。——斯宾塞析一析通晓诗之意

早莺争暖树,新燕啄春泥。几莺争暖树,家燕啄春泥。

精选PPT课件名言::有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪*

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