河南中考22题集锦.docVIP

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河南中考22题集锦

1.(2009年)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°,BC=2.点0是AC的中点,过点0的直线l从与AC重合的位置开始,绕点0作逆时针旋转,交AB边于点D.过点C作CE∥AB交直线l于点E,设直线l的旋转角为α.

(1)①当α=________度时,四边形EDBC是等腰梯形,此时AD的长为_________;

②当α=________度时,四边形EDBC是直角梯形,此时AD的长为_________;

当α=90°时,判断四边形EDBC是否为菱形,并说明理由.

2.(2010年)

(1)操作发现

如图,矩形ABCD中,E是AD的中点,将△ABE沿BE折叠后得到△GBE,且点G在矩形ABCD内部.小明将BG延长交DC于点F,认为GF=DF,你同意吗?说明理由.

(2)问题解决

保持(1)中的条件不变,若DC=2DF,求的值;

(3)类比探求

保持(1)中条件不变,若DC=nDF,求的值.

3、(2011年)如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=5,∠C=30°.点D从点C出发沿CA方向以每秒2个单位长的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以每秒1个单位长的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒(t>0).过点D作DF⊥BC于点F,连接DE、EF.

(1)求证:AE=DF;

(2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,说明理由.

(3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

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22、(2012河南)类比、转化、从特殊到一般等思想方法,在数学学习和研究中经常用到,如下是一个案例,请补充完整.

原题:如图1,在中,点E是BC边上的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G,若,求的值。

(1)尝试探究

在图1中,过点E作交BG于点H,则AB和EH的数量关系是,CG和EH的数量关系是,的值是

(2)类比延伸

如图2,在原题的条件下,若,则的值是(用含的代数式表示),试写出解答过程。

(3)拓展迁移

如图3,梯形ABCD中,DC∥AB,点E是BC延长线上一点,AE和BD相交于点F,若,则的值是(用含的代数式表示).

22.(2013年河南)如图1,将两个完全相同的三角形纸片ABC和DEC重合放置,其中∠C=90°,

∠B=∠E=30°.

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(1)操作发现

如图2,固定△ABC,使△DEC绕点C旋转,当点D恰好落在AB边上时,填空:

①线段DE与AC的位置关系是_________;

图2②设△BDC的面积为S1,△AEC的面积为S2,则S1与S2的数量关系是_________________.

图2

N

N

(2)猜想论证

当△DEC绕点C旋转到图3所示的位置时,小明猜想(1)中S1与S2的数量关系仍然成立,并尝试分别作出了△BDC和△AEC中BC、CE边上的高,请你证明小明的猜想.

(3)拓展探究

已知∠ABC=60°,点D是其角平分线上一点,BD=CD=4,DE//AB交BC于点E(如图4).若在射线BA上存在点F,使S△DCF=S△BDE,请直接写出相应的BF的长.

22.(2014河南)(1)问题发现

如图1,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE

填空:(1)∠AEB的度数为;

(2)线段AD、BE之间的数量关系是。

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(2)拓展探究

如图2,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=900,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE。请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由。

(3)解决问题

如图3,在正方形ABCD中,CD=。若点P满足PD=1,且∠BPD=900,请直接写出点A到BP的距离。

22.(2015河南)如图1,在Rt△ABC中,∠B=900,BC=2,AB=8,点D,E分别是边BC,AC的中点,连DE,将△EDC绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为α.

(1)问题发现

①当α=00时,=;②当α=1800时,=.

(2)拓展探究

试判断:当00≤α≤3600时,的大小有无变化?请仅就图2的情形给出证明.

(3)解决问题

当△EDC旋转至A,D

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