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第四课情谊与成长同行

和朋友在一起

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管仲是春秋时期齐国一个贫穷青年，与朋友鲍叔牙一起做生意。赚了钱，管仲总要多拿一些，鲍叔牙从来不计较。两个人一起随军打仗，每次出征时候，管仲都躲在后面，他人说管仲是贪生怕死之人，鲍叔牙却替他辩解，说他要留着命去照料生病老母亲。以后，两个人分别当了齐国两个公子谋士，各自为主人争夺王位效力。结果鲍叔牙辅佐公子小白夺取了王位，小白要认命他当相国，鲍叔牙却尽力推荐管仲代替他，说他比自己更有才能。管仲知道后，非常感动。

管鲍之交

管仲是幸运，能遇上鲍叔牙这么朋友，能够了解他、赏识他、帮助他，是他知音，对他有知遇之恩、提携之情。假如说管仲是千里马，那鲍叔牙就是伯乐，“千里马常有，而伯乐不常有”。一个人一辈子能拥有一个对自己有深刻而良好影响朋友，是人生一大幸事。

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目标导学

情感、态度价值观目标：感受身边情谊带给自己影响，体会情谊力量；感恩身边朋友，形成主动向上情谊观。

能力目标：能觉察、反思自己人际情况，觉察自己对情谊期待；逐步提升处理交友问题能力。

知识目标：了解自己交友情况，了解朋友对我们影响，能了解应该结交真诚友善朋友。

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图中这些人都可能是我们生活中朋友。在下面情境中，你会选择是谁？请把你选择涂在上面对应符号里（能够多项选择）

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某校做了一次“中学生交往调查”，共调查了254人，回收有效问卷221份。他们进行了数据分析和整理工作。

你会把烦心事向谁倾诉？

项目

父母

老师

朋友

搭档、同学

谁也不说

其它

人数

41

12

152

43

27

42

百分比

16.55℅

5.43℅

68.78℅

21.46℅

12.22℅

19.00℅

上述数听说明了什么？

搭档、同学、朋友已成为我们生命中越来越主要部分。

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“我朋友”图

疏远

亲近

幼稚园

小学

初中

网络

横轴代表时间，纵轴代表朋友与你关系远近。假如他与你关系非常好，就把他名字写在靠近横轴位置；假如他与你只是普通朋友，就把他名字写在离横轴远一些位置。（假如你想保密，也能够用代号表示朋友名字）

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心灵感悟

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聊聊朋友那些事

请你分享一个你与朋友之间故事，并谈谈对你影响。

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情谊力量

1.朋友对一个人影响很大，我们言谈举止、兴趣兴趣甚至性格等都或多或少地受到朋友影响。

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“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣；与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”

——汉刘向《说苑·杂言》

近朱者赤，近墨者黑

朋友之间会相互认同、相互塑造。对我们影响，既包含正面，也包含负面：

★正面影响：性格方面，带动自己主动活跃情绪，更为热情；为人处世方面，知道更加好地与人相处，抑制自己不好情绪，激励自己向优异朋友学习，努力奋斗等。

★负面影响：朋友一些不良行为习惯可能会传染给自己，朋友一些消极情绪会引发自己情绪改变等。

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上述四个场景中展示朋友之间温馨故事，你经历过吗？哪一个故事最能引发你共鸣？你和朋友之间还发生过哪些感人故事？你从中感受到哪些力量？

2.朋友，见证了我们一起走过成长历程，我们需要真诚友善朋友。

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感受情谊力量——小芳日志（一）

今天，兴趣唱歌小凡到校后哭了，说是不想上学了。我们几个好朋友一问，原来她爸腿摔断了，家里生活更困难了。我们几个一商议，就把自己攒零花钱都给她了，以后，班级、学校也对小凡进行了捐款帮助，小凡坚定了上学信心。

感悟：在我们碰到困难时候，朋友会热情勉励和帮助，使我们坚定信心，知难而进，战胜困难和挫折。

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小凡自从上次家里出事后，在我们帮助下，唱歌兴趣也没有落下，这不，唱歌比赛也得了第一，朋友们都高兴极了，小宁大声说：“唱歌是第一了，不过还要争取学习第一，我们都要争第一。”

感悟：当我们取得成绩时,朋友逆耳良言，又会使我们保持清醒头脑。

感受情谊力量——小芳日志（二）

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感受情谊力量——小芳日志（三）

今天早上，小欣抄作业了，老师提出了严厉批评。课下，我、小凡、小宁一起劝她，今后一定不要再抄了。小宁还说：“抄作业不但自己不会，还会养成懒惰毛病。”小欣跟我们确保，以后再也不抄了。

感悟：当我们有不正确行为时，朋友能帮助我们认识和更正自己言行中缺失，让我们不停进步。

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思索

朋友越多越好吗？

挚友

球友

损友

笔友

诤友

网友

朋友知多少

朋友不多，真心就好。

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古人云：

与善人居

如入芝兰之室

久而不闻其香

即与之化矣

与不善人居

如入鲍鱼之肆

久而