【新教材】北师大版(2024)七年级上册数学期末复习:第4-6章共3套综合素质评价测试卷(Word版,含答案).docx

【新教材】北师大版(2024)七年级上册数学期末复习:第4-6章共3套综合素质评价测试卷(Word版,含答案).docx

  1. 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第PAGE1页共NUMPAGES11页

第PAGE3页共NUMPAGES11页

第PAGE2页共NUMPAGES11页

【新教材】北师大版(2024)七年级上册数学期末复习:第4-6章共3套综合素质评价测试卷

第四章基本平面图形综合素质评价测试卷

(满分120分,时间90分钟)

一、选择题(每题3分,共30分)

1.下列说法错误的是 ()

A.过一点有无数条直线

B.经过两点有一条直线,并且只有一条直线

C.延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的

D.射线AB和射线BA不是同一条射线

2.[母题教材P117习题T3]如图,用圆规比较两条线段的长短,其中正确的是 ()

A.AB>BC B.AB=BC

C.AB<BC D.不能确定

3.下面四幅图中的∠AOB不等于60°的是 ()

4.[新考法逐项判断法]如图,下列关系式中与图不符合的是 ()

A.AD-CD=AB+BC B.AC-BC=AD-BD

C.AD-AC=BD-BC D.AC-BC=AC+BD

5.下列说法:①过两点有且只有一条直线;②两点之间,线段最短;③若AP=BP,则点P是线段AB的中点;④18.6°=18°6;⑤小于平角的角可分为锐角和钝角,其中正确的有 ()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

6.[新考法图形信息法]如图所示,在点A处测得点B的方向是 ()

(第6题)

A.南偏东38° B.南偏东52° C.北偏西38° D.北偏西52°

7.如图所示,点A,O,E在一条直线上,∠BOD=∠AOC=90°,那么下列各式中错误的是 ()

(第7题)

A.∠AOB=∠COD B.∠BOC=∠DOE

C.∠AOB=∠BOC D.∠COE=∠BOD

8.[2024吉安月考]如图,已知圆O的半径为3cm,则扇形甲的面积是()

(第8题)

A.6πcm2 B.3πcm2 C.32πcm2 D.πcm

9.[2024成都武侯区月考]如图,已知O为直线AB上一点,将直角三角板MON的直角顶点放在点O处,若OC是∠MOB的平分线,则下列结论正确的是()

(第9题)

A.∠AOM=3∠NOC B.∠AOM=2∠NOC

C.2∠AOM=3∠NOC D.3∠AOM=5∠NOC

10.[2024·南通月考新趋势·知识情境化]如图,点N为线段AM上一点,线段MN=20.第一次操作:分别取线段AM和AN的中点M1,N1;第二次操作:分别取线段AM1和AN1的中点M2,N2;第三次操作:分别取线段AM2和AN2的中点M3,N3,……,连续这样操作,则第十次操作所取两个中点分别为M10,N10,则线段M10N10的长度为 ()

A.1210×20 B.129×20 C.12×10×20

二、填空题(每题3分,共15分)

11.计算:12°1536″=°.

12.如果从一个多边形的一个顶点出发作它的对角线,最多能将多边形分成2023个三角形,那么这个多边形有条边.

13.上午6点45分,钟面上时针和分针所成的锐角为°.

14.[2024襄阳期末]已知线段AB=16cm,点D是线段AB的中点,直线AB上有一点C,并且BC=5cm,则线段CD=.

15.[新考法分类讨论法]在平面内,∠AOB=120°,C为∠AOB内部一点,射线OM平分∠AOC,射线ON平分∠BOC,射线OD平分∠MON,当|∠AOC-2∠COD|=30°时,∠AOC的度数是.

三、解答题(共75分)

16.(6分)[2024枣庄月考]如图,C是线段AB外一点,按要求画图.

(1)画射线CB;反向延长线段AB;连接AC,并延长AC到D,使CD=AC(不写作法,保留作图痕迹);

(2)观察画完的图形,比较大小:AB+ACBC,所根据的数学道理是.

17.(6分)[新考向知识情境化]如图,点O是学校的大门,教师的办公室A位于点O的北偏东45°处,学生宿舍B位于点O的南偏东30°处.

(1)请在图中画出射线OA,射线OB,并计算∠AOB的度数;

(2)七年级教室C在∠AOB的平分线上,画出射线OC,并通过计算说明七年级教室C相对于点O的方位角.

18.(6分)[2024西安高新一中期中]地图上有A,B,C三个城市,但地图上的C城市被墨迹污染了(如图),但知道∠BAC=∠1,∠ABC=∠2,请你通过尺规作图在图中确定C城市的具体位置.(保留作图痕迹,不

您可能关注的文档

文档评论(0)

Jing5518 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档