- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
PAGE/NUMPAGES
教学设计
偶戏(二)
教学目标:
1.让学生了解偶戏的基本知识,掌握偶戏的制作方法,提高学生的动手能力和创造力。
2.通过学习偶戏,培养学生对中国传统文化的热爱,增强学生的民族自豪感。
3.培养学生合作学习的精神,提高学生的沟通能力和团队协作能力。
教学内容:
1.偶戏的基本知识:偶戏的定义、分类、历史和发展。
2.偶戏的制作方法:偶头的制作、偶身的设计、偶手的制作、偶鞋的缝制等。
3.偶戏的表演技巧:动作、表情、语言等方面的训练。
教学重点与难点:
1.教学重点:掌握偶戏的制作方法和表演技巧。
2.教学难点:偶头的制作、偶身的设计和偶手的制作。
教具与学具准备:
1.教具:电脑、投影仪、课件、教材、视频资料等。
2.学具:彩纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、毛线、棉花等。
教学过程:
Step1:导入(5分钟)
教师通过播放一段偶戏表演的视频,引导学生关注偶戏这种传统艺术形式,激发学生学习偶戏的兴趣。
Step2:偶戏的基本知识(10分钟)
教师利用课件介绍偶戏的定义、分类、历史和发展,帮助学生了解偶戏的基本知识。
Step3:偶戏的制作方法(10分钟)
教师讲解偶头的制作、偶身的设计、偶手的制作、偶鞋的缝制等制作方法,并展示制作过程。学生在教师的指导下,动手制作简单的偶头。
Step4:偶戏的表演技巧(10分钟)
教师讲解偶戏的动作、表情、语言等方面的表演技巧,并示范表演。学生分组进行练习,相互观摩、交流。
Step5:创作与展示(10分钟)
学生分组合作,根据所学制作方法,制作完整的偶戏。教师巡回指导,解答学生的疑问。
板书设计:
偶戏
1.基本知识
定义、分类、历史、发展
2.制作方法
偶头、偶身、偶手、偶鞋
3.表演技巧
动作、表情、语言
作业设计:
1.完成一篇关于偶戏的短文,内容包括偶戏的定义、分类、历史和发展。
2.制作一个简单的偶头,展示偶戏的制作技巧。
课后反思:
重点关注的细节是“偶戏的制作方法”。
补充和说明:
偶戏的制作方法是偶戏教学中的重要环节,它涉及到学生动手实践的能力和对偶戏艺术的理解。在偶戏的制作方法中,主要包括偶头的制作、偶身的设计、偶手的制作和偶鞋的缝制等步骤。
1.偶头的制作:偶头是偶戏中的核心部分,它的制作需要考虑到偶戏角色的特点和表演的需要。学生需要了解偶头的结构,包括脸部、眼睛、鼻子、嘴巴和头发等部分。然后,学生可以根据自己的喜好和所要表现的角色特点,选择合适的材料进行制作,如纸张、布料、塑料等。在制作过程中,学生需要注意偶头的比例和形状,确保其符合角色的特点。学生可以使用颜料和绘画工具对偶头进行上色,使其更加生动和逼真。
2.偶身的设计:偶身是偶戏中的支撑部分,它的设计需要考虑到偶戏角色的动作和表演的需要。学生需要了解偶身的结构,包括身体、手臂和腿部等部分。然后,学生可以根据自己的喜好和所要表现的角色特点,选择合适的材料进行制作,如纸张、布料、竹子等。在制作过程中,学生需要注意偶身的比例和形状,确保其符合角色的特点。学生可以使用颜料和绘画工具对偶身进行上色,使其更加生动和逼真。
3.偶手的制作:偶手是偶戏中表现角色动作的重要部分,它的制作需要考虑到偶戏角色的特点和表演的需要。学生需要了解偶手的结构,包括手指、手掌和手臂等部分。然后,学生可以根据自己的喜好和所要表现的角色特点,选择合适的材料进行制作,如纸张、布料、塑料等。在制作过程中,学生需要注意偶手的比例和形状,确保其符合角色的特点。学生可以使用颜料和绘画工具对偶手进行上色,使其更加生动和逼真。
4.偶鞋的缝制:偶鞋是偶戏中角色站立和移动的重要部分,它的制作需要考虑到偶戏角色的特点和表演的需要。学生需要了解偶鞋的结构,包括鞋底、鞋面和鞋带等部分。然后,学生可以根据自己的喜好和所要表现的角色特点,选择合适的材料进行制作,如纸张、布料、塑料等。在制作过程中,学生需要注意偶鞋的比例和形状,确保其符合角色的特点。学生可以使用颜料和绘画工具对偶鞋进行上色,使其更加生动和逼真。
在偶戏的制作方法教学中,教师需要引导学生了解偶戏的制作技巧和方法,提供适当的材料和工具,并给予学生足够的实践机会。同时,教师需要关注学生的制作过程,及时给予指导和反馈,帮助学生克服制作中的困难,提高学生的制作能力和创造力。通过偶戏的制作方法教学,学生可以更好地理解和体验偶戏的艺术魅力,提高对偶戏的兴趣和热爱。
在偶戏制作方法的教学中,除了上述的基本步骤,还有一些重要的细节需要关注,以确保学生能够更好地掌握偶戏的制作技巧,提升他们的艺术表现力。
5.偶戏制作的前期准备:在开始制作偶戏之前,学生需要对偶戏的历史和文化背景进行一定的了解和研究。这有助于学生在制作过程中更好地把握偶
您可能关注的文档
- 部编版语文二年级上册23纸船和风筝(教案).docx
- 四年级上册英语教案- Module 10 Unit 2 Merry Christmas! -外研社(三起).docx
- 六年级上册数学教案-第一单元 第7课时 解决问题(一)|人教新课标.docx
- 四年级上册美术教案-第16课会说话的手(一) 苏少版.docx
- 三年级上册数学教案-8.1 简单的排列|冀教版.docx
- Unit 6 Happy birthday Part B Let’s learn(教案)人教PEP版英语三年级上册.docx
- 二年级上册数学教案-折折 想想 画画 苏教版.docx
- 四年级下册英语教案-Module 3 Unit 1 Robots will do everything.∣外研社(三起).docx
- 15《自相矛盾》第一课时(教学设计)部编版语文五年级下册.docx
- 【同步教案】Unit 1 My school PA Let's talk 教案.docx
文档评论(0)