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9.1.1正弦定理第九章解三角形
情境与问题
约定与转化
C为锐角C为钝角C为直角尝试与发现
同时除以abc:正弦定理
同时除以abc:正弦定理
同时除以abc:正弦定理
同时乘以2:正弦定理
同时乘以2:正弦定理
又因为sinA0,sinB0,sinC0,因此可得:正弦定理:在一个三角形中,各边的长和它所对的角的正弦的比相等.正弦定理
学以致用例1解习惯上,我们把三角形的3个角与3条边都称为三角形的元素,已知三角形的若干元素求其他元素一般称为解三角形.
学以致用例2解
学以致用例3解“大边对大角”
学以致用例4解
学以致用例5证明“齐次式的边角互化”
学以致用例6证明
探索与研究
总结与反思正弦定理:在一个三角形中,各边的长和它所对的角的正弦的比相等.三角形面积公式:
谢谢
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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