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预防冬季传染病活动方案范文（精选8篇）

预防冬季传染病范文篇1

设计背景

由于天气变化，班级生病的宝宝有几个，医生给他们打针。结合

这种情况，这节课来学习不喜欢打针的妙招《预防疾病有妙招》。看

看老师给你们带来哪些妙招。

活动目标

1、让幼儿观察图片，了解预防疾病的方法。

2、培养幼儿的表达能力。

3、增强幼儿预防疾病的意识。

4、初步了解健康的小常识。

5、知道检查身体的重要性。

重点难点

活动重点：幼儿了解预防疾病的方法。

活动难点：幼儿预防疾病的意识。

活动准备

，音乐《健康歌》。

活动过程

一、出示图片

（1）：图中的小朋友怎么了？请小朋友动动脑筋想一想，（幼儿

自由回答：生病了、打针），教师给予表扬（你们真聪明），这位宝

宝生病了，他难受吗？

（2）：小朋友也不喜欢打针吧！这节课来学习不喜欢打针的妙招

《预防疾病有妙招》。看看老师给你们带来哪些妙招。

二、引导幼儿，观察图片

1、谈话：刚才那个生病的小朋友，现在好了，小朋友想想为什么

呀！（请幼儿自由讨论，吃药了，打针了），你们说得对，真不错。

关键是小朋友有下面的好习惯哦！

2、出示图2：请看小朋友在干什么呀！（幼儿自由讨论，各种饭

菜多香呀！还有好吃的水果），小朋友不挑食、不偏食，不管是什么

饭菜都要吃，要有均衡饮食的习惯，每天还要多喝白开水，也是预防

疾病的好妙处。

3、出示图3：先请小朋友们看看，他们在干什么？

请个别幼儿回答（跑步、打针），对，回答的真不错，预防疾病

要坚持每天锻炼身体，按时打接种疫苗。

4、出示图4：

（1）让幼儿观察图片，问问小朋友正在干什么？幼儿自由讨论

（洗手、洗澡、剪指甲），老师给予肯定（你们太棒了、小宝贝儿），

我们每天要保持小手清洁，饭前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不

能留长指甲，以免弄伤人而且还有细菌呢？对勤洗手、洗澡、剪指甲

也是预防疾病的妙招。

（2）让幼儿观察图片，幼儿想想说出来吧！个别幼儿（睡觉、开

窗户），教师以肯定的语气表扬，要想不生病，我们每天早睡早起，

经常将室内通风换气哦！这样也预防疾病。

5、想一想：请个别幼儿说出以上预防疾病的方法

6、讨论总结

让幼儿想一想还有其他预防疾病的方法吗？

老师小结：如：饭后漱口，不随地吐痰，生吃瓜果要洗净，不能

将手放入口中等等。

三、小结

小朋友，好的习惯从小养，我们要向刚才那些小朋友学习，好吗？

四、音乐《健康歌》

知道了这些预防疾病的好方法，是不是很健康了，来，跳吧！小

朋友们。

教学反思

本节课老师是想告诉幼儿如何预防疾病，在日常生活中我们宝宝

要做到哪些，列举我们生活中的事例，我们每天要保持小手清洁，饭

前便后都要洗净小手，勤洗澡，同时不能留长指甲，以免弄伤人而且

还有细菌呢？对勤洗手、洗澡、剪指甲也是预防疾病的妙招。饭后漱

口，不随地吐痰，生吃瓜果要洗净，不能将手放入口中等等。让孩子

自在心理认识疾病是我们平时生活习惯不好到导致的。

培养幼儿的良好习惯。

本节课师幼情感交流不是很好，主要是我的语言表现的情感不到

位，在今后的教学中多多学习。

预防冬季传染病活动方案范文篇2

活动目标：

1、能大胆表达自己的想法，根据自己的.生活经验说出预防疾病

的方法。

2、了解有关传染病的传播途径和预防的知识。

3、懂得注意个人卫生和饮食卫生，增强预防疾病的意识。

活动准备：

1、有关传染病的资料及图片；

2、中央电视台少儿频道预防甲型HINI流感的宣传广告片；

3、每人一叠小纸片（用于记录）、画纸、彩色笔、剪刀、糨糊等。

活动过程：

1、师幼谈话

请幼儿选择舒适的方式坐好，结合经验说一说自己对“生病”的

看法。

师：你生过病吗？生了什么病？为什么会生病？谁能把自己生病

的感受告诉大家？

请几位小朋友向大家讲一讲自己患病的经历和感受，以及治疗过

程等。

（如去医院看病、请医生诊治，要定时服药，多休息，