音乐兴趣小组计划.docx

音乐兴趣小组活动方案（2011年秋）一、活动设想：

音乐是人类最古老，最具普遍性和感染力的艺术形式之一，是人类通过特定的音响结构实现思想和感情、表现与交流的必不可少的重要形式。而兴趣是学习音乐的基本动力，是学生与音乐保持密切联系、享受音乐，用音乐美化人生的前提。音乐课应充分发挥艺术特有的魅力，在不同的教学阶段，根据学生身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培养学生的学习兴趣。

为了丰富学生课外文化生活，满足大家心理需求助于，特在校园内成立音乐兴趣小组，以声乐训练为主。

二、兴趣小组成员：（合唱、竖笛二胡舞蹈）

16人左右分别从三至六年级学生中选拔。三、活动时间安排：

每周星期四下午四、活动地点：

音乐室

五、活动项目：

声乐训练（合唱）七、教学要求：

教师认真的准备好每一次活动，要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

学生不得旷课，学生认真完成老师布置的任务。

学生积极和辅导教师进行配合，以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

八、具体工作措施：

上好音乐兴趣活动课，做到“四定”。即定内容、定人员、定时间、定地点，发展学生的个性特色，以此推动学生音乐素质的全面发

展。

在完成音乐课堂教学的同时，不断扩大学生的音乐视野，丰富

学生的精神生活，进一步培养、发展学生的音乐兴趣，使他们学有所长，培养学生的集体主义精神。

经常督促学生完成一些学习音乐的好习惯，并使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等，平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐，好的舞蹈。

对小组的课程做出规范，以提高学生学习兴趣，培养音乐能力为主要内容，不让学生放任自由。

培养学生的特长，并在一定的时间让他们发挥自己的特长，锻炼和发展学生的能力。