开学典礼教师精彩发言稿范文.docVIP

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开学典礼教师精彩发言稿范文通用

在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编整理的开学典礼教师精彩发言稿范文通用,仅供参考,欢迎大家阅读。

开学典礼教师精彩发言稿范文通用1

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

下午好!

很荣幸,我今天能够代表全体教师在这里发言。

金秋九月,秋风送爽。我和同学们一样带着希望,怀着激动,伴着梦想来迎接新学期。作为教师,我们依然会本着对学生负责的宗旨,切实加强课堂教学,力争在新的学期里取得更大的成绩。因为选择了这个职业,就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是快乐的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。虽然我们的名字不会流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!

今天是回欢迎新同学入校的开学典礼,借此机会,对同学们提出几点希望:

七年级的新同学们,你们是的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,向八、九年级的哥哥姐姐学习,要学会学习,学会做人,学会做事,学会生活。良好的开端是成功的一半。同学们应该树立起一个远大的理想,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,是初中学习中非常关键的一年。你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,希望每一名同学面对知识征途中的困难和挫折要经得起风吹浪打,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的九年级学习打好坚实的基础,学习、思想、生活、纪律一年更比一年好!

九年级的同学们,你们即将接受中考的洗礼,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,你们是依汶中学新的希望,希望你们在最关键的几个月里,从我做起,从现在做起,争分夺秒,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈,勇于拼搏,认真地把握好学习的每一天,以优异成绩回报家长、学校和老师,从各个方面为七、八年级的学弟学妹做出表率,为依汶中学争光添彩。

但是,同学们还要知道,求学无坦途,学习中一定会有很多困难,希望你们应该有充分的心理准备。同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

是雄鹰就要翱翔天空,是海鸥就要搏击风浪!同学们,为了依汶中学的明天,去努力学习、奋斗、拼搏吧!

最后,祝各位领导、老师身体健康、家庭幸福、工作顺利;祝同学们健康成长、愉快学习、天天进步。祝福我们的学校蓬勃发展,越办越辉煌。

谢谢大家!

开学典礼教师精彩发言稿范文通用2

各位领导、老师、同学们:

在这充满希望的金秋时节,新学期开始了。首先我为同学们在今年的高考和学年统考取得优异成绩感到骄傲,是你们为增添了光彩赢得了荣誉,成绩来之不易,但它已属于过去,我们更应该继承传统,开拓创新。

作为一名班主任我深感良好班风班貌的重要性,在班主任工作中,我注重给学生提供一个良好学习习惯和生活习惯养成的良好氛围。我的做法介绍如下:

一、加强学生思想教育,养成良好习惯。

一个班级要有铁的纪律,先让学生学习并讨论校纪班规,明确哪些事不可干,哪些事不能干等,并明确规定,具体要求,有违纪违规之事及时解决,不断澄清学生思想上的模糊意识,提高思想境界。在要求学生做到的同时,更注意自我的以身作则。如为避免学生易迟到我要求学生提前10-20分钟到教室,我自己也提前10-20分钟到教室,让学生从老师的以身示范中来约束自己,这样一来,学生迟到几乎为零,这就是所说的“身教重于言传”。

二、深入了解学生,做好班级工作,提高学习效率。

课下多与学生交流,了解他们的思想动态,尽力为他们排忧解难,这是我一直坚持的做法。由于到班勤,管理方法得当,形成了良好的班风,在学校组织的各项管理检查评比中,均取得较好成绩。我们312班经历了高一、高二两学年,在各学期的每次大型考试中,成绩均居平行班首位,这很大程度上得益于班级良好的学习气氛和竞争环境。在教育、生活和各项活动中,褒贬分明,对班上思想素质好、认真勤奋学习并成绩好的同学多次表扬,为学生树立学习的榜样,并指出竞争激烈的社会现实,不断鼓励他们,使学生形成一争高低的拼搏精神。

三、加强学生心理素质训练,提高学生的应试能力。

学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥,自信心的强弱也影响到学习成绩的好坏,为此,我采取多鼓励、多表扬,多督促等方法,集体方法指导,个体情况分析,有计划、有步骤地让学生克服怯场心理,逐步提高学生学习和应试的自信心。

四、密切课任教师间的关系,共同做好学生的思想工作。

我常主动与任课教师交流,了解学生课堂表现,以便课后及时地做好学生思想工作,为了增强做学生工作的实效性,我常向有经验的老师(如刘宁波老师)请

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