近代科学与文化课件统编版九年级历史下册 (2).pptx

;一、科学家

1．牛顿：英国科学家，近代自然科学的奠基

人之一，______________、光学分析和

________学是他的三大成就，其所著的《自

然哲学的数学原理》使物理学成为一门独立

的学科。;2．达尔文：英国生物学家，出版了《_____________》，在这本书中，他提出了________的观点，打破了千百年来“上帝创造万物”的________，是生物科学领域的一场伟大革命。;二、文学巨匠

1．巴尔扎克：19世纪法国著名作家，完成了一套名为“__________”的小说集。他的经典之作《欧也妮·葛朗台》《高老头》等，再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景。

2．列夫·托尔斯泰：______国伟大的作家，他的小说有《____________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，托尔斯泰被列宁称为“________________”。;三、音乐美术大师

1．贝多芬：德国天才作曲家，《_____________》是他的代表作，表达出贝多芬对自由、平等和博爱的渴望。

2．梵高：荷兰杰出画家，他的代表作很多，如《夜间的咖啡馆》《____________》等。;知识点一科学家

1．(2020年贵阳27题)“由于这位科学家证明了地上的力学也能应用于天上的星球……人们由此发现，原来整个错综复杂、扑朔迷离的自然界，不过是一个按某种法则运转的巨大机械装置，而其中并没有上帝的地盘。”材料中的“某种法则”指的是()

A．地心说B．万有引力和运动三定律

C．微积分学D．广义相对论;2．对于神学来说，这是一次致命的危机，他不仅仅否定了上帝造人造万物，而且彻底否定了神学的神圣性。引发上述材料中神学致命危机的理论来自()

A．达尔文B．牛顿C．马克思D．伏尔泰;3．19世纪后半期，欧洲某人创作了漫画(如图)，以讽刺达尔文的《物种起源》，但该漫画客观上却宣传了()

A．达尔文的进化论观点

B．达尔文就是一只猴子

C．万事万物皆上帝创造

D．牛顿的万有引力定律;知识点二文学巨匠

4．“人间喜剧”小说集的内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹、金钱罪恶三大主题，展示了法国19世纪早期复杂的社会图景，被誉为“资本主义社会的百科全书”。这部书的作者是()

A．莎士比亚B．列???·托尔斯泰

C．巴尔扎克D．高尔基

;5．他是19世纪俄国享誉世界的批判现实主义作家，其作品充分反映了19世纪末20世纪初俄国的社会万象和人生百态，堪称俄国社会的百科全书。下列属于“他”的作品的是()

A．《欧也妮·葛朗台》B．《复活》

C．《高老头》D．《堂吉诃德》;知识点三音乐美术大师

6．贝多芬一生共创作了九部交响曲，其中第一部明确反映重大社会题材，表达贝多芬对自由、平等和博爱渴望的不朽作品是()

A．《田园交响曲》B．《命运交响曲》

C．《英雄交响曲》D．《合唱交响曲》

;7．《向日葵》以绚烂的色彩、奔放的笔触表达了狂热的情感，将形式美和意境美推到了难以企及的高度，其作者是()

A.梵高

B．达·芬奇

C．莎士比亚

D．毕加索;8．【跨学科·物理】开普勒发现行星椭圆运动规律后，天文学家仍面临一个问题：行星为什么总是围绕太阳做规则运动而不脱离其固定轨道？这一疑问得到解决主要得益于()

A．蒸汽机的发明B．进化论的问世

C．太阳中心说诞生D．万有引力的发现

;9．恩格斯说：“他在‘人间喜剧’里给我们提供了一部法国‘社会’特别是巴黎‘上流社会’的卓越的现实主义历史。”恩格斯提到的“他”是()

A．牛顿B．达尔文

C．巴尔扎克D．贝多芬;10．【跨学科·音乐】一个是战功赫赫的法兰西第一帝国的缔造者；另一个是双耳失聪的德国著名作曲家。但一部伟大的作品把两个伟大的人物紧紧地连在一起。请问这部作品是()

A．《格尔尼卡》B．《英雄交响曲》

C．《等待戈多》D．《战争与和平》

;11．某同学在网上下载了很多关于贝多芬、梵高、列夫·托尔斯泰、巴尔扎克的资料，如果将他们归纳到一个学习主题中，这个主题应该是()

A．古代思想文化B．文艺复兴

C．近代文学艺术D．启蒙运动;12．(2017年