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2025八年级上册数数学(RJ)12.2第2课时“边角边”第十二章全等三角形
教学备注配套PPT
教学备注
配套PPT讲授
1.情景引入
(见幻灯片3-4)
2.探究点1新知讲授
(见幻灯片5-13)
第2课时“边角边”
学习目标:1.掌握三角形全等的“边角边”的条件.
2.经历探索三角形全等条件的过程,体会利用操作、归纳获
得数学结论的过程.
3.能运用“SAS”证明简单的三角形全等问题.
重点:掌握一般三角形全等的判定方法SAS.
难点:运用全等三角形的判定方法解决证明线段或角相等的问题.
课堂探究
课堂探究
要点探究
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