二年级下学期家长会课件PPT.ppt

尊敬的各位家长：

你们好！首先，感谢大家在百忙之中能抽出珍贵的时间来参加这次活动。因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励，在孩子们心中，来参加家长会，也就是对他们的关爱，孩子是每一个家庭的希望，在每个父母的眼里，都是一朵无比烂漫而芳香美丽的小花，我们的关爱如同阳光、雨露，帮助他们成长绽放，而孩子们会感到无比骄傲、幸福。

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半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，语言开展、情感认知、为人处事，自控能力等，在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步，特别是自学能力的逐步增强，促进了学习成绩的提高以及思维方式的转变。;;

当家长了解到考试分数的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成绩，忧的是孩子的成绩不理想。其实有关专家早就预料到的，新课程改革使孩子的两极分化越来越明显。当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的能力，注重孩子的全面开展，教师的目的也是一样的。不过，从考试上也可以看出一些问题，很多孩子分析能力，判断能力还有待加强。;

您可能遇到过类似的情况：孩子考得好成绩，没进门就已经在大声嚷嚷了，考得不好，就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗？究竟是已经考出来的成绩重要，还是以后不出现相同错误重要呢？或许有时卷子难一点，可能大家都考得都不好呢？其实认真检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，催促孩子订正好，才更重要呢？;

这次考试成绩大局部同学进步很大，考试比较理想，有个别学生考的不理想，不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。

1.课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去，知识掌握不扎实。

2.课后的作业不认真，马虎急躁，这样就造成课堂上的知识听的一知半解。

3.课下也得不到稳固，不及时复习和预习，所以成绩一直上不去。

4.纠错不及时，不总结，错了一直错。;二、试卷存在问题及原因分析

语文：

1.审题能力有待加强。

2.阅读能力有待提高，要静心阅读不慌张。

3.作文写后一定要读一读。

4.夯实根底,要从每一天???作业抓起。;;;;平时学习情况

有个别同学由于年龄特点，好动，持久性差，依赖性强，

玩心较重。针对这些学生，我们老师把精力、时间大局部都

用在了他们身上，课堂上要注意他们，一节课需要屡次提醒。〔徐家严、王天宇、岳冠宇、刘紫涵、朱子凤〕

提醒他快写、快做，提醒他认真听讲。只要一不注意他们，一节课就磨磨蹭蹭，完不成课堂作业。〔吴思宇、孙雍正〕;上课认真听讲的同学：

颜语轻蒋之涵苏宇恒潘延浩颜航聂宇欣

程泽宇袁康王帅考刘小汇李贝晶李亦禾;上课积极发言的同学：蒋之涵、苏宇恒、潘延浩、颜航、程泽宇

学习踏实的同学：颜语轻、聂宇欣、袁康、王帅考、

上进心强的同学：于恩琪、刘小汇、李贝晶、王亮哲

大智假设愚型的同学:张运泽、徐家严、王立旻

阳光开朗、乐学的同学：陈阳、王琪琬、李民涛、董姝言、李亦禾、卞天瑞、姜博;四、作业情况：

认真、准确、整洁、美观；

认真，偶有小错；

书写较差，正确；

书写较乱，常有小错；

乱、书写不认真、错误较多

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良好的习惯是成功的保证。因此，我们要强化

对学生良好习惯的培养。所以希望家长朋友平时多

催促孩子认真完成家庭作业，在家写作业书写也要

认认真真的，不要脏、乱、差。;二、教育就是习惯的培养;;好习惯益终身;;培养良好的学习习惯。;培养良好生活习惯。;培养良好的品德习惯;三、语文学习重点;

;3、每篇课文要求读正确，读通顺，读流利，学习后能读出感情。课后要求背诵的必须流利地背诵，家长检查背诵时应落实，必须流利地背诵后再签字。

4、听写。本学期识字量大，词语多，学生消化吸收有一定难度，只有通过不断地认读、抄写、听写来加以稳固，尤其是根底差，记忆差的孩子，难度更大。因此，家长必须每天应帮助听写，之后进行批改并催促孩子订正。

5、看图作文，老师一般在学校要花一节课来指导。先让学生仔细看图，弄清大意。教师再根据图意，引导学生用上所学的优美词句，再让孩子们练习口述，最后整理成提纲，让孩子脑中有一个整体性框架，写时加上自己丰富的想象，把故事完整地记录下来。尽管老师花了许多功夫指导，有的孩子的作文还是不尽人意。语句不通，书写差，不写标点，错误多。因此，家长还要催促孩子广泛阅读，多积累，语言才能丰富，建议每晚睡前陪孩子在床上读一篇作文，反复读，分析优美词句。;四、阅读能力，决定人的学习力;从小缺乏对阅读力的培养。科目学习