五年级数学下册复习题.pptx

复习;1、的分数单位是（????），再加上（???）个这样的分数单位就得到单位“1”。;7、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是（????）立方分米。;8、用一根100厘米的铁丝，做一个长9厘米，宽6厘米，高4厘米的长方体后,还剩铁丝（）厘米。;;;11、五（3）班共有学生48人，其中女生20人，男生人数占全班人数的（），男生人数是女生人数的（）倍。;1、一根绳子剪成2段，第一根段43米。第二段占全长的43，那么（?????）

?A、第一段长??????B、第二段长?????C、两段一样长?;;;1、把一根长3.5分米的长方体木料平均据成6段，表面积比原来增加了120平方厘米，则这根木料的体积是多少平方厘米？;4、一个长方体玻璃容器，从里面量长为3分米，宽为2分米，向容器中倒入7.5升水，再把一个苹果放入水中，这时测得容器内的水面的高度是13.4分米。这个苹果的体积是多少？???????;1、把一根长的绳子平均分成4段，每段长多少米？每段占全长的几分之几？;1、有一根8分米长的长方体木料，沿与底面平行的方向据成两段，这两段木料总的表面积比原来多1平方分米。求原来这根长方体木料的体积是多少？;用4个棱长为3厘米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积可能是（）平方厘米,也可能是（）平方厘米.;大正方体棱长是小正方体棱长的2倍，大正方体体积比小正方体体积多21立方分米．小正方体的体积是多少？;有一个完全封闭的容器，里面的长是20厘米，宽是16厘米，高是10厘米，平放时里面装了7厘米深的水．如果把这个容器侧放，水的高度是多少？;长方体容器,长8宽6,注水后使容器中的水所形成的长方体第二次出现一组相对的面是正方形时,水的体积是?;在长是25厘米，宽是20厘米的玻璃缸中，有一个棱长是10厘米的正方体铁块，这时水深是15厘米，若将铁块从缸中取出，缸中水深是多少厘米？;一块长35厘米，宽25厘米的铁皮的四个角上分别剪去边长5厘米的四个小正方形后，正好可以制成一个高为5厘米的铁盒．求这个铁盒的体积．;深5厘米,说明长方体的高是5厘米.

长方体的长：35-5-5=25厘米

长方体的宽：25-5-5=15厘米

容积：25×15×5=1875立???厘米;一个长方体,如果高增加2厘米,就变成一个正方体这时表面积比原来增加56平方厘米原来长方体的体积是多少;一个长方体，如果高减少2厘米，变成一个正方体，这时表面积比原来减小56立方厘米，原来长方体的体积是多少立方厘米;;一个棱长为6厘米的正方体木块,如果把它锯成棱长为2厘米的小正方体若干块,表面积增加了多少平方厘米?;把一个棱长6厘米的正方体木块切成棱长2厘米的小正方体，可以得到3*3*3=27个小正方体

因为把小正方体分成三份，一份可以切成3*3=9个，所以共是27个

每6厘米可以切成3份2厘米的;把一个8厘米,宽12厘米,高5厘米长方体木块锯成棱长为2厘米的左右的正方体木块,可锯多少块;

所以要从长宽高分别计算,要分开讨论.

8÷2=4,

12÷2=6,

5÷2=2……1

4*6*2=48

可锯48块;练一练;某村修一条50米长的拦河坝，坝的横截面是一个

梯形（如图）。修这个拦河坝一共需要多少方土

石？（单位：米）;4.旺山乡计划挖一条5千米长的水渠，水渠横

截面是一个梯形，如下图。（单位：米）;;;;★解法一：;5.下图是由两个长方体木块粘成的物体，求这

个物体的体积和表面积。（单位：厘米）;1.一个零件的形状大小如图。它的体积是多少立方厘米？它的表面积是多少平方厘米？（单位：厘米）;;从一个长方体木块中，挖掉一小长方体后(如图)，它的表面积()。

;;3.一个正方体和一个长方体拼成一个新的长方体，拼成的长方体的表面积比原来的长方体的表面积增加了50平方厘米。原正方体的表面积是多少平方厘米？;4.一个长方体，前面和上面的表面积之和是209平方厘米，这个长方体的长、宽、高以厘米为单位的数都是质数。这个长方体的体积与表面积各是多少？;7、有一块边长5厘米的正方体铁块，浸没在一个长方体容器里的水中。取出后，水面下降0.5厘米。长方体容器的底面积是多少平方厘米？;8.有一块棱长为6厘米的正方体木块，如果把它锯成棱长为2厘米的正方体若干块，表面积增加多少厘米？;9.一个正方体的表面涂满了红色，然后如下图切开，切开的小正方体中：

（1）三个面涂有红色的有几个？

（2）两个面涂有红色的有几个？

（3）一个面涂有红色的有几个？

（4）六个面都没有涂色的有几个？;计算下图的表面积和体积;;;;;;;