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浅析“小学数学中三角形三边关系的应用”
这话题要从我儿子说起,他在读四年级,一天做作业时,他问:“爸爸,用2cm,5cm,7cm三条边去组成三角形,‘2cm+7cm’也大于5cm,为什么拼不成呀?”我说:“课前你打算几十根小棒,连这都不会,上课干什么去了?”他说:“老师说的随意两边之和大于第三边的就能拼成三角形,可这个为什么不能呢?”我说:“?‘2cm+5cm’等于7cm,它不大于7cm呀?”他回答说:“哦,我明白了。”我又说:“老师没有让你们探讨其他方法吗?”?他说没有,于是我引导他从一些能拼成角形的三边中找寻规律,用最小两边之和大于第三边来推断能否拼成三角形,这样一来,
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