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;;1.能在语境中正确运用本课的重点词汇;
2.掌握过去将来时的用法;
3.掌握易混淆的词。;Vocabulary;Newwordsandexpressions;amusing
[?mju:zi?]
a.好笑的,有趣的;experience
[ikspi?ri?ns]
n.经历;拓展:
作不可数名词时,意为“经验”
在…方面有经验:haveexperienceinsth./doingsth.
OurEnglishteacherhasmuchexperienceinteaching
我们的英语老师在教学上很有经验。
experiencedadj.有经验的
anexperiencedelder/old/agedteacher一位有经验的老教师;试一试:
1.我们对他的经历感到发笑。
2.我们通过玩卡片使自己欢乐。
3.他在这场演出中的表现是令人发笑的。这把我们逗乐了。
;wave
[weiv]
v.招手;拓展:
作名词时,表示“挥手、波浪、海浪”
Hegaveusawavebeforeleaving.离开前,他向我们挥了挥手。
Childrenwereplayinginthewaves.孩子们在海浪中嬉戏。
Hugewaveswerebreakingontheshore.巨浪拍打着海岸。;lift
[lift]
n.搭便车;拓展:
作名词时,还可以表示“电梯”
Hewalkedtothelift他朝电梯走去。
作动词时,表示“举起,抬起”
Theboxistooheavy.Icantliftit这个箱子太重了。我举不起。;Sorry,ittooksolongtoreply.
抱歉,我过了这么久才回复。
Sherepliedwithasmile.她以微笑作答。
IaskedSusanwhereshewasgoing,butshedidntreply.
我问Susan她去哪里,但是她并没有作答。;可作名词。
给某人一个回复give/makeareplytosb.
对…作出回复inreplyto...
Hewrotealetterinreplytothereadersquestions.
他写了一封信对读者们的问题作出了回复。
Hedidntknowwhentomakeareplytohisparents.
他不知道何时给他的父母一个回复。;注:
当作语言的种类讲时,是可数名词;
当作语言本身讲时,是不可数名词
(可数名词/不可数名词)
Icanspeakfourlanguages.
我会说四门语言。
Languageistheproductoftheage.
语言是时代的产物。;Thejourneymakesmetired.
这次长途旅行使我觉得很疲劳。
journeytothewest
西游记;Text;Ihadanamusingexperiencelastyear.AfterIhadleftasmallvillageinthesouthofFrance,Idroveontothenexttown.Ontheway,ayoungmanwavedtome.Istoppedandheaskedmeforalift.Assoonashehadgotintothecar,IsaidgoodmorningtohiminFrenchandherepliedinthesamelanguage.Apartfromafewwords,IdonotknowanyFrenchatall.Neitherofusspokeduringthejourney.Ihadnearlyreachedthetown,whentheyoungmansuddenlysaid,veryslowly,DoyouspeakEnglish?AsIsoonlearnt,hewasEnglishhimself!;Ihadanamusingexperiencelastyear.AfterIhadleftasmallvillageinthesouthofFrance,Idroveontothenexttown.Ontheway,ayoungma
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