中班文学教案范文.docVIP

?一、中班文学教案《猜猜我有多爱你》

二、课时：1课时

三、教学目标：

1.情感目标：培养幼儿对文学作品的兴趣，激发幼儿表达爱的情感。

2.认知目标：让幼儿理解故事内容，感受爱的情感。

3.技能目标：培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

四、教学重点与难点：

重点：让幼儿理解故事内容，感受爱的情感。

难点：培养幼儿表达爱的情感。

五、教学准备：

1.物质准备：故事课件、图片、小兔子手偶。

2.经验准备：幼儿有参加过亲子活动，感受过爱的情感。

【导入部分】

1.教师带领幼儿做热身运动，吸引幼儿注意力。

2.教师简要介绍故事情节，引发幼儿兴趣。

【主体部分】

1.教师完整讲述故事，引导幼儿关注故事情节。

2.教师通过提问，帮助幼儿理解故事内容，感受爱的情感。

3.教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。

4.教师引导幼儿表达自己对父母、朋友的爱，培养幼儿的表达能力。

2.教师鼓励幼儿回家后，向家人表达爱意，增进亲子关系。

3.教师提出拓展活动，如绘画、手工制作，让幼儿表达对爱的理解。

4.教师宣布下节课程内容，结束本节课。

六、中班文学教案《月亮忘记了》

七、课时：1课时

八、教学目标：

1.情感目标：培养幼儿对文学作品的兴趣，激发幼儿想象力。

2.认知目标：让幼儿理解故事内容，感受月亮和星星的神奇。

3.技能目标：培养幼儿的观察力、想象力及语言表达能力。

九、教学重点与难点：

重点：让幼儿理解故事内容，感受月亮和星星的神奇。

难点：培养幼儿想象力，激发幼儿对文学作品的兴趣。

十、教学准备：

1.物质准备：故事课件、图片、月亮和星星手偶。

2.经验准备：幼儿有参加过户外观察星星的活动，对月亮和星星有一定的了解。

【导入部分】

1.教师带领幼儿做热身运动，吸引幼儿注意力。

2.教师简要介绍故事情节，引发幼儿兴趣。

【主体部分】

1.教师完整讲述故事，引导幼儿关注故事情节。

2.教师通过提问，帮助幼儿理解故事内容，感受月亮和星星的神奇。

3.教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿体验故事中的情感。

4.教师引导幼儿发挥想象力，创作关于月亮和星星的故事。

2.教师鼓励幼儿回家后，与家人分享故事内容，增进亲情。

3.教师提出拓展活动，如绘画、手工制作，让幼儿表达对月亮和星星的理解。

4.教师宣布下节课程内容，结束本节课。

重点和难点解析

一、【导入部分】

补充和说明：在这个环节中，教师需要用生动的语言和表情，吸引幼儿的注意力，激发他们对故事的好奇心。通过简短的故事情节介绍，让幼儿对即将听到的故事产生期待。

二、【主体部分】

补充和说明：教师需要用清晰、生动的语言讲述故事，确保幼儿能够理解故事内容。教师要引导幼儿关注故事情节，引导他们观察故事中的细节，感受故事的情感。

补充和说明：教师需要设计启发性的问题，引导幼儿思考和表达自己的观点。通过问题的回答，帮助幼儿深入理解故事内容，感受故事中的情感。

补充和说明：在这个环节中，教师要鼓励幼儿积极参与角色扮演，让他们通过自己的表现来体验故事中的情感。教师要关注每个幼儿的表现，给予他们积极的反馈和指导。

补充和说明：教师需要提供一个安全、温馨的环境，让幼儿感受到表达爱的勇气和快乐。通过引导幼儿表达爱，培养他们的语言表达能力和情感表达能力。

补充和说明：教师要鼓励幼儿将故事中的爱的情感带回家，鼓励他们向家人表达爱意，增进亲子关系。教师可以提出一些简单的家庭活动建议，让幼儿在家庭中进一步体验和感受爱。

补充和说明：教师需要提供一些有趣的拓展活动，让幼儿通过绘画、手工制作等方式，表达对爱的理解。这些活动可以帮助幼儿进一步巩固故事中的情感，培养他们的创造力和想象力。