原创力文档- 1、本文档共8页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
?二年级手工制作教案
第一章：认识手工制作
教学目标：
1.让学生了解手工制作的定义和意义。
2.培养学生对手工制作的兴趣和热情。
教学内容：
1.手工制作的定义：用手操作材料，通过剪、折、粘、贴等手段制作出各种物品。
2.手工制作的意义：培养学生的动手能力、观察力、创造力和想象力。
教学活动：
1.教师通过图片和实物展示，向学生介绍手工制作的定义和意义。
2.学生分享自己对手工制作的了解和经验。
3.教师引导学生讨论手工制作的重要性。
评估方式：
1.观察学生对手工制作的兴趣和参与程度。
2.记录学生在讨论中的发言。
第二章：学习手工制作的基本技巧
教学目标：
1.让学生掌握手工制作的基本技巧。
2.培养学生对手工制作的动手能力。
教学内容：
1.基本技巧：剪、折、粘、贴、卷、捏等。
2.工具的使用：剪刀、胶水、订书机等。
教学活动：
1.教师向学生演示基本技巧的操作方法。
2.学生跟随教师的指导，亲自动手实践。
3.教师引导学生互相交流和分享制作过程中的经验和感受。
评估方式：
1.观察学生在实践中的操作准确性。
2.记录学生在交流中的分享内容。
第三章：制作简单的手工制品
教学目标：
1.让学生能够独立完成简单的手工制品。
2.培养学生的动手能力和创造力。
教学内容：
1.简单手工制品的制作方法。
2.利用手工制品进行装饰和美化。
教学活动：
1.教师向学生展示简单手工制品的制作方法。
2.学生按照教师的指导，独立完成手工制品的制作。
3.教师引导学生发挥创造力，对手工制品进行装饰和美化。
评估方式：
1.观察学生完成手工制品的质量。
2.记录学生在装饰和美化过程中的创新想法。
第四章：学习手工制作的安全常识
教学目标：
1.让学生了解手工制作的安全常识。
2.培养学生对手工制作的安全意识。
教学内容：
1.手工制作中的安全注意事项：避免尖锐物品刺伤、烫伤等。
2.正确使用工具和材料的方法。
教学活动：
1.教师向学生讲解手工制作中的安全注意事项。
2.学生跟随教师的指导，学习正确使用工具和材料的方法。
3.教师组织学生进行安全演练，提高学生的安全意识。
评估方式：
1.观察学生在实践中的安全行为。
2.记录学生在演练中的表现。
第五章：展示和分享手工制品
教学目标：
1.让学生能够自信地展示和分享自己的手工制品。
2.培养学生的表达能力和团队合作意识。
教学内容：
1.展示和分享手工制品的方法和技巧。
2.团队合作：互相欣赏、鼓励和评价。
教学活动：
1.教师向学生讲解展示和分享手工制品的方法和技巧。
2.学生按照教师的指导，展示和分享自己的手工制品。
3.学生之间互相欣赏、鼓励和评价，培养团队合作意识。
评估方式：
1.观察学生在展示和分享过程中的表达能力和自信程度。
2.记录学生在团队合作中的参与程度和表现。
第六章：学习纸工制作技巧
教学目标：
1.让学生掌握纸工制作的基本技巧。
2.培养学生对手工制作的纸工技能。
教学内容：
1.纸工制作技巧：折叠、剪切、拼接、粘贴等。
2.纸工制作工具：剪刀、胶水、尺子、铅笔等。
教学活动：
1.教师向学生演示纸工制作的基本技巧。
2.学生跟随教师的指导，亲自动手实践纸工制作。
3.教师引导学生互相交流和分享纸工制作过程中的经验和感受。
评估方式：
1.观察学生在实践中的操作准确性。
2.记录学生在交流中的分享内容。
第七章：制作纸工工艺品
教学目标：
1.让学生能够独立完成纸工工艺品的制作。
2.培养学生的动手能力和创造力。
教学内容：
1.纸工工艺品的制作方法。
2.利用纸工工艺品进行装饰和美化。
教学活动：
1.教师向学生展示纸工工艺品的制作方法。
2.学生按照教师的指导，独立完成纸工工艺品的制作。
3.教师引导学生发挥创造力，对纸工工艺品进行装饰和美化。
评估方式：
1.观察学生完成纸工工艺品的质量。
2.记录学生在装饰和美化过程中的创新想法。
第八章：学习立体手工制作
教学目标：
1.让学生掌握立体手工制作的基本技巧。
2.培养学生对手工制作的立体感知能力。
教学内容：
1.立体手工制作技巧：拼接、折叠、粘贴等。
2.立体手工制作材料：纸张、泡沫板、塑料瓶等。
教学活动：
1.教师向学生演示立体手工制作的基本技巧。
2.学生跟随教师的指导，亲自动手实践立体手工制作。
3.教师引导学生互相交流和分享立体手工制作过程中的经验和感受。
评估方式：
1.观察学生在实践中的操作准确性。
2.记录学生在交流中的分享内容。
第九章：制作立体手工制品
教学目标：
1.让学生能够独立完成立体手工制品的制作。
2.培养学生的动手能力和空间想
文档评论（0）