六年级上册部编版（五四制）语文 第一单元 综合性学习 有朋自远方来 同步练习.doc

第一单元综合性学习有朋自远方来

1.班级决定举行以“朋友”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下列任务。

(1)[解读“朋友”内涵]上图是“朋”“友”二字的甲骨文。“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了“朋”字的内涵。“友”字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之意。所以“友”字的本义是。?

(2)[展示“朋友”形象]请根据下面的提示,向大家介绍你的一位朋友。

我的朋友是一个的人,在我的时候,他。?

2.班级举行了“互助合作,增进友情”的主题活动,请你参与并完成下面的任务。

(1)本次活动准备用下面的图标作为活动标志。请你结合本次活动的主题,说说它好在哪里。

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(2)请仿照下面画线句的句式,再写两句符合语境的话,表达你对“朋友”的看法。

朋友是快乐日子里的一把吉他,尽情地为你弹奏生活的愉悦;,

;朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。?

(3)请写出一则有关“交友”的名言警句。

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3.班级开展以“网络交友”为主题的综合性实践活动,请你参与。

(1)阅读下面这则材料,就中学生结交网友的行为,谈谈你的看法。

有的学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说:“有许多话不便对父母说,向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷,会顿感轻松和宽慰。”还有的中学生为了与网友长时间聊天,竟学会了逃课,甚至背着父母通宵网聊。

(2)下面是关于“中学生结交网友”情况的调查表,请你概括表格所反映的情况。

中学生结交网友情况调查表

结交网友的标准

凭感觉

看重才华

看重外貌

看重人品

比例

19%

17%

19%

45%

(3)下面是小亮同学写的一段活动心得,其中有一些问题,请你帮助修改。

[甲]通过正确的网络交友方式,我们可以扩大交友,结交到更多志同道合的朋友;[乙]通过与身处不同地域的网友交流,我们可以了解到更多地区的风土人情,增强我们的知识面;通过倾诉烦恼,我们可以调节自己的情绪。但如果不擦亮眼睛,不用慧眼看清网络上的人,我们便可能受到伤害。网络交友有利有弊,关键是我们用什么样的心态去结交网友,结交怎样的网友。

①[甲]处画线句中成分残缺,请提出修改意见:。?

②[乙]处画线句中搭配不当,应将“”改为“”。?

4.为了增强同学们对身边友情、师生情的珍视,班委会决定开展一次班级晚会活动,请你参与。

(1)请你为晚会拟写一则主题语。

(2)根据节目表,合唱《让我们荡起双桨》之后是舞蹈《友谊地久天长》,请你为此写几句串词。

(3)活动后,某同学为校广播站写了一则消息,其中有些问题,请你帮助修改。

为了丰富同学们的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,七年级(2)班最近组织了一次班级晚会活动。[甲]同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。[乙]晚会内容丰富,节目形式多样,有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。活动中,大家增进了友谊,展望了未来。晚会过后,该班同学又精神保满地投入到紧张的学习之中。

①文段中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。?

②[甲]处画线句子用词不当,应将“”改为“”。?

③[乙]处画线句子语意重复,应删去“”一词。?

5.文有文气，就有灵魂；人有文气，就有气质。《文苑》文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动，请你阅读下面的材料，完成后面的探究任务。

材料一春节期间，湖南岳阳楼景区推出优惠活动，游客背诵出《岳阳楼记》，可以免费领取价值80元的景区门票。“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏，文学名篇与亭台楼宇交相辉映。在现场，大家边排队边捧着书本和手机突击背诵。截至大年初六，共6000人通过背诵登上了岳阳楼，