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优选幼儿教育心理学试题王牌题库及答案(典优)
第I部分单选题(50题)
1.小班幼儿玩橡皮泥时,往往没有计划性。把橡皮泥搓成团就说是“包子”,搓成条就说是“面条”,把长条橡皮泥卷起来就说是“麻花”。这反映了小班幼儿()。
A:象征性思维的特点
B:直觉行动思维的特点
C:抽象逻辑思维的特点
D:具体形象思维的特点
答案:B
2.由于幼儿是以自我为中心辨别左右方向的,幼儿教师在动作示范时应该()
A:背对幼儿,采用正常示范
B:背对幼儿,采用镜面示范
C:面对幼儿,采用正常示范
D:面对幼儿,采用镜面示范
答案:D
3.吃午饭时,孩子们吵吵嚷嚷,不能好好吃饭,李老师说,咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快把他们请出去,别打扰我们吃饭。”孩子们听后便安静地吃饭了。李老师的语言具有()
A:示范性
B:鼓励性
C:趣味性
D:教学性
答案:C
4.儿童理智感的发生,在很大程度上决定于()。
A:环境的影响和成人的培养
B:社会化程度的高低
C:自我意识和人际关系意识的发展
D:是否符合道德标准
答案:A
5.其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A:教育的目的
B:教育的方法
C:教育者的主导性
D:受教育者的主动
答案:A
6.婴幼儿呼吸方式的特点是()
A:以腹式呼吸为主
B:胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重MTNAXATJ
C:以胸式呼吸为主
D:既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸
答案:A
7.幼儿园教师应该是()
A:幼儿学习的引导者.传授者和控制者
B:幼儿学习的引导者.决策者和管理者
C:幼儿学习的管理者.决策者和传授者
D:幼儿学习的支持者.合作者和引导者
答案:D
8.下列选项中哪个不属于心理过程?()
A:情绪和情感感过程
B:认知过程
C:感觉过程
D:意志过程
答案:C
9.植物类食物中,不直接含有下列哪种维生素()
A:近视
B:弱视
C:散光
D:远视
答案:B
10.幼儿园教育应以为基本的活动方式?()
A:学习
B:游戏
C:上课
D:玩耍
答案:B
11.维生素C缺乏时可导致()。
A:佝偻病
B:维生素C缺乏病
C:脚气病
D:夜盲症
答案:B
12.人体最大的消化腺()
A:肠腺
B:胃腺
C:唾液腺
D:肝脏
答案:D
13.下列措施中,不能预防幼儿缺铁性贫血的是()
A:补充维生素D
B:补充维生素C
C:多吃含铁丰富的饮食
D:补充铁剂
答案:A
14.成熟主义理论的代表人物是()
A:艾里克森
B:华生
C:格塞尔
D:皮亚杰
答案:C
15.提出“最近发展区”理论的是()
A:杜威
B:福禄贝尔
C:皮亚杰
D:维果斯基
答案:D
16.对学前儿童平衡膳食要求中不包括()
A:合理搭配各类食品以促进各类蛋白质互补作用
B:合理烹调,减少营养素损失
C:每日应饮用含维生素的饮料
D:注意食物的色.香.味
答案:C
17.放学时,家长们都走进幼儿园接孩子,金老师一见到小齐爸爸,就埋怨他说:“小齐到现在还不会自己吃饭.穿衣,你们做家长都怎么教的!”小齐爸爸觉得很难堪.恼怒说:“就是不会才送到幼儿园学习的嘛!”对该事情,下列说法正确的是()
A:金老师拥有批评幼儿家长的权利
B:金老师应该注意与家长沟通的方式
C:生活能力培养主要由教师负责
D:生活能力培养主要由家长负责。
答案:B
18.在性别角色发展的过程中,5岁的孩子可能发生的事情是()
A:有明显的自我中心
B:知道自己的性别
C:认为男孩子穿裙子也很好
D:认为男孩要胆大,女孩要文静
答案:D
19.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()
A:询问小彤画长翅膀的妈妈的原因,接纳她的想法
B:画一个妈妈的形象,让小彤照着画
C:让小彤重新画,以便其作品更符合实际
D:对小彤的作品不予评论
答案:A
20.非特异性免疫的免疫功能是()。
A:预防接种后具有的
B:后天获得的
C:感染后获得的
D:生来就具有的
答案:D
21.下列不属于游戏本质特征的是(
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