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第一单元语文园地
一、选择题
1.下列句子运用的修样手法与其他三项不同的一项是
A.没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!
B.背直起来了,我的母亲。转过身来了,我的母亲。
C.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……
D.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
2.将下列句子依次填入语段中的横线处,顺序正确的一项是
不是所有的笑容都表达喜悦,_____;不是所有的喝彩都表达赞颂,_____;不是所有的顺从都表达诚意,_____;不是所的顺利都表达成功,_____。
①就像不是所有的反对都表达憎恶
②就像不是所有的眼泪都表达悲痛
③就像不是所有的沉默都表达否定
④就像不是所有的挫折都表达不幸
A.①②③④ B.③②①④C.②③①④D.④③②①
3.下列句子中,修辞手法和其他三句不相同的一项是()。?
A.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
B.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
C.刷过去的墙面,好比平平整整打开的一面雪白屏障。
D.扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。
4.“美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!”对这两句话理解不正确的是()
A.这两句采用了直接抒情的方式,感情炽热激动。
B.这两句运用感叹句式,增强了句子的感染力,读后使人心潮澎湃。
C.这两句运用排比的修辞手法,句式整齐,铿锵有力,读来使人意气风发。
D.这两句表达了作者对少年中国与天同寿的祝福,以及对中国少年与国家共命运的呼唤。
5.下列哪一句使用了排比的修辞?()
A.每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。
B.流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红,像是仙女在空中抖动着五彩的锦缎。?
C.玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
D.在风光旖旎的瑞士莱芒湖上,在无边无垠的非洲大沙漠中,在碧波万顷的大海中,在巍峨雄奇的高山上,我都看到过月亮。
6.品读句子,完成练习。
(松鼠)白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。
这句话运用了_____的修辞方法,写出松鼠的活动情况。
A.比喻 B.排比 C.拟人
二、填空题
1.句子理解。
(1)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡子的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。
这句话采用了的修辞手法,选取了“、、”等人对腊八粥的态度,以点带面,说明。
(2)栗子已稀烂到认不清楚了吧,饭豆会煮得浑身肿胀了吧,花生仁吃来总该是面面的了!枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大,那就妙极了!糖若放多了,它会起锅巴……
选段主要写了,从中可以感受到八儿的心理,我仿佛看到了一个的小男孩。。
2.根据所学内容填空。
(1)《北京的春节》按照的顺序介绍了北京春节的各种习俗,北京的春节从一持续到才算结束。
(2)《腊八粥》一文讲述了腊八那天等不及要吃粥的嘴馋、对粥的以及看到粥的惊异,写出了一家人其乐融融的亲情,表现出作者。
(3)《藏戏》一文开头一连用了句式相似的三个问句,这种修辞手法是,这三个问句在全文中起到了的作用。
3.有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事,有的图案各式各样。
(1)这句话运用了的修辞手法,具有节奏美,突出了灯、的特点。
(2)句中有四个词语意思相似,分别是、、和。
(3)张记面馆今年元宵节想要悬挂有《水浒传》彩绘故事的灯笼,下面带有哪个故事的灯笼有机会入选呢?()
A.宝钗扑蝶 B.三顾茅庐
C.武松打虎 D.鲁智深倒拔垂杨柳
E.黛玉葬花 F.杨志卖刀
4.选择下列句子运用的修辞手法。
A.排比B.反问C.设问D.拟人E.比喻
(1)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。
(2)世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?
(3)托米找到了一本什么样的书?托米找到一本书页发黄而卷曲的书。
(4)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
(5)锅中的粥,有声无力的
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