第一单元 0~5的认识和加减法（知识清单） 数学一年级上册 （苏教版 ）.pdf

苏教版数学一年级上册

第一单元0~5的认识和加减法

知识点01：认识1~5

1.认识1～5：数量是1～5的物体，分别可以用1～5各数来表示。

2.1～5各数的顺序：从1～5各数的排列顺序可以看出,相邻两数相差1；相邻两数中，后面的数比前

面的数多1，前面的数比后面的数少1。

3.1~5各数的写法:书写时，记住每个数字的形状，知道从哪儿起笔、怎么拐弯、何处收笔，在田字格

规定位置工整地书写。

知识点02：几和第几

一个数可以表示“几”和“第几”。“几”指的是人或物体一共有多少个；“第几”表示物体的排列

顺序，指的是其中的某一个。

知识点03：认识0

1.0的含义：0可以表示一个物体也没有；还可以表示起点。

2.0的写法：写“0”时，从田字格左半格的顶线起笔，逆时针写一圈，经左边线、底边线和右边线，

最后回到起点，一笔写成。

知识点04：认识=、和

当两个数相等时，用“=”连接。当两个数不相等时，大数放在前面用“”连接，小数放在前面用

“”连接。

知识点05：加法的意义和计算方法

1.加法的意义：把两部分合在一起，求一共有多少，用加法计算。

2.加法的计算方法：加法计算可以采用点数、接着数、数的分与合等方法。

知识点06：减法的意义和计算方法

1.减法的意义：从总数里去掉一部分，求剩下的部分，用减法计算。

2.减法的计算方法：减法计算可以用倒着数、借助学具和数的分与合等方法。

知识点07：认位置

1.确定左右位置关系：与右手相对应的一面是右，反之是左。

2.确定前后位置关系：以参照物为目标，与参照物面对的方向是前，反之是后。

3.确定上下位置关系：确定比较哪两个物体，如果一个物体在另一个物体的上面，那么另一个物体就在

这个物体的下面。

考点01：0~5的认识

【典例分析01】填空。

【分析】据图示，依次数出上面图中各有几个，在下面相应的写几即可。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了数一数知识，结合题意分析解答即可。

【变式训练01】按顺序填数。

1

（）

2

（）

【变式训练02】

1

（）在□里填上合适的数；

23

（）和相邻的两个数是和；

32

（）前面一个数是，后面一个数是。

【变式训练03】看谁写的最工整。

考点02：几和第几

【典例分析02】看一看，填一填。

【分析】一个一个数的方法解答。

【解答】解：如图：

【点评】本题考查了数数的方法。

【变式训练01】你能按顺序排列给下面的足球补上号码吗？

【变式训练02】找规律，画一画，填一填．

每次少个．

【变式训练03】想一想，涂一涂．

考点03：=、和认识

【典例分析03】照样子填一填。

【分析】根据5以内数的大小比较的方法比较。

【解答】解：

【点评】本题主要考查5以内数的大小比较。

【变式训练01】数一数，比一比。

【变式训练02】比一比，圈一圈，填一填。

1

（）

45

比（多，少），。

54

比（多，少），。

2

（）

△比〇（多，少），

〇比△（多，少），

【变式训练03】小朋友准备去踢足球，一人一个足球，够吗？填一填，比一比，在正确的□里画“√”。

小朋友有个，足球有个。＞。

够□不够□

考点04：生活中的位置

【典例分析04】把水果按指定位置摆放（在货架上填序号）。

1

（）和在最上面，在的左面。

2

（）在和的下面，