学习信息技术课程的心得体会通用5篇.pdf

学习信息技术课程的心得体会通用5篇.pdf

  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

学习信息技术课程的心得体会通用5篇

学习信息技术课程的心得体会(精选篇1)

看完专家对《中小学幼儿园教师信息技术应用能力标准》解读,让我对教育

现代化的发现有了新的认识,当今以计算机和网络技术为核心的现代技术正飞速

的发展,改变我们的学习方式。信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现

代人最基本的能力和素质的标志。同时对我们各方面的能力有了很大提高,特别

是对信息技术的综合运用能力,现在已不只停留在课件的制作上。使我们认识到

作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术,在这短短的培训中我收获颇多。

一、理念上的更新

通过学习,我认识到自己在专业方面还有许多的不足,在今后的业务提升方

面还有大量的知识要学习,随着信息化快速发展,作为一名语文教师,必须具备

良好的信息素养,更应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方

法和教学手段,熟练运用信息工具(网络、电脑等)对信息资源进行有效的收集、

加工、组织、运用;这就要求信息技术教师不断地学习,才能满足现代化教学的

需要。

二、专业知识方面

通过聆听专家教授对“中小学幼儿教师信息技术能力标准解读”的`解读学

习,使我认识到作为老师,首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能

力和获取信息的能力,并且还应具备信息收集处理以及表达的能力和综合运用能

力。深刻的认识到教育信息的重要性,明白什么是教育信息化发的发展情况,真

正理解了信息化教学环境在教育教学中的作用,掌握了几种常用的教学模式和软

件的基本应用。

三、细节上的渗透

本次解读中,专家教授们都注重细节上的教学渗透,他们通过专题讲与案例

分析和演示操作的方式,不仅教给我们知识和技巧,更在无形中用自己的言行来

引导大家,在一些细节的讲解上十分细致,恰当地渗透一些学科常识,使不同程

度的老师都能得到提高,真正的学有所获。

在我今后的工作中有非常重要的作用,我一定扎实工作,努力学习,把用所

学到的教育技术知识更好地应用到现代化的教育教学中,做一名对学生负责,对

学校负责,对社会负责的优秀教师。我会一如既往的学习各种关于信息技术的专

业知识、持之以恒,不懈的努力优化自我的专业技能,更好的适应现代化社会的

发展需求。

通过聆听专家老师对“中小学教师信息技术能力培养”和“信息技术环境下

的教学设计”专题与案例分析的学习,使我充认识到作为一名老师,要具备基本

的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力,具备信息收集处理以

及表达的能力和综合运用能力。使我深刻认识到教育信息化的重要性,真正理解

了信息化教学环境在教育教学中的作用,教育信息化的是现代化教育发展的必然

趋势,必须掌握几种常用的教学模式和软件的基本应用。

通过聆听专家们对“网络学习资源应用”、“PPT高级应用”、“学科教师

的媒体素养培养”、“电子白板的创新应用”、“中小学微课设计与制作”、“微

视频的加工与编辑”等等的解析,才真正的意识到自己掌握的信息技术的匮乏,

软件使用的贫瘠,也深深的认识到信息技术能力的提高对于一个现代教师的重要

性,跟上时代的步伐,跟上信息的脚步,跟上社会的发展,跟上教育模式的改革

就要熟练掌握和应用现代化的技术和工具,随着信息时代的到来,也要求我们适

应教育的信息化的到来,适应教育信息化的全面改革。听了老师们的解析与演示

操作,使我开拓了视野,信息技术能力得到了很大的提升。

总之,通过这次培训学习,使我受益匪浅,感触颇深。教育不是孤立的、封

闭的,教学模式不是一成不变的、循规蹈矩的。教育也要时代化,要融入到现代

的生活之中,融入到这个信息的时代,这个信息的社会。同时,我会一如既往的

学习各种关于信息技术的专业知识、持之以恒,不懈的努力优化自我的专业技能、

业务能力,更好的适应现代化社会的发展需求,努力培养新时代所需要的具有综

合能力的现代化的新兴人才。

学习信息技术课程的心得体会(精选篇2)

在信息技术和课程整合中,如何认识信息技术与化学学科整合的内涵?我们

能切切实实地为信息技术与课程整合做些什么?

信息技术与化学学科整合,就是以化学学科知识的学习作为载体,把信息技

术作为工具和手段渗透到化学学科的教学中去,使学生在学习化学学科知识的同

时,学会解决其他学科问题的综合能力。因此,教师在具体教学过程中,一方面,

要注意从其它学科或者现实生活中的问题引入,借助这些有实际背景的问题,激

发学生学习信息技术的兴趣,加深对信息技术的理解和认识;另一方面,还应安

排一些实践性的教学

文档评论(0)

各类考试卷精编 + 关注
官方认证
内容提供者

各类考试卷、真题卷

认证主体社旗县兴中文具店(个体工商户)
IP属地河南
统一社会信用代码/组织机构代码
92411327MAD627N96D

1亿VIP精品文档

相关文档