2021-2022学年河南省新乡市原阳县三中高一下学期第二次月考语文试题.docx

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河南省新乡市原阳县三中2021-2022学年高一下学期第二次月考语文试题

一、论述类文本阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

在辽阔的中国大地上，保留着各式各样的传统建筑。这些传统建筑历史悠久、技术高超，具有独特的艺术魅力。它们不仅是中国古代文化遗产中的瑰宝，也构成中华民族世代安居乐业的物质环境；中国传统建筑以其形式之美、技艺之美、意蕴之美，为我们的生活赋予了浓重的艺术色彩。

中国传统建筑十分注重形式之美。中国传统建筑大多具有优美柔和的轮廓和丰富多彩的形式。中国传统建筑单体一般由台基、屋身、屋顶三部分组成。常见的平面形状有方形、长方形、圆形、六角形、八角形、三角形、不规则形等。屋顶的形式更加多样，有平顶、坡顶、尖顶、圆拱顶等，还可以结合平面形状把几种样式组合成更加复杂曲折、变化多端的屋顶形式。古人还非常注重建筑与环境的关系，将建筑的形体和周围的地形地貌、山水植被等进行整体的组织安排，巧妙处理每一处组群建筑的体量、尺度、造型、肌理及光影色彩，使其产生大小高低、主从虚实、远近疏密、动静阴阳等空间变化，从而给人以完美的视觉体验和心理感受。

透过传统建筑丰富多彩的形式，我们还可以发现其中的传统技艺之美。《周礼·考工记》认为“知者创物，巧者述之守之，世谓之工。百工之事，皆圣人之作也”。千百年来，经过一代代工匠的辛勤劳动和智慧积累，逐渐形成了中国特有的建筑营造技艺。

中国传统建筑主要以木结构为承重结构，木结构采用柱、梁、檩、枋构成的木构架做支撑，承载屋顶、楼面的重量以及风力和地震力，墙壁只起围蔽、隔断和稳定柱子的作用，因此，建筑的墙和门窗可以自由设置。而且木构架采用榫卯连接，加上木材本身的柔性，使木构架在抗震性能上表现突出。古人还创造了“斗拱”这一独特的结构部件和“材分”的模数单位，各种木构件可以定型化加工和组装，从而简化了单体建筑的设计和施工过程，使中国传统建筑体系很早就迈进了标准化、模数化和预制装配化的阶段。

此外，中国传统建筑更兼有无形层面的观念意蕴。它体现的是中国人的宇宙观、自然观和以“和”为美的审美理想。

古人通过仰观俯察而取象天地，用阴阳五行等学说解释宇宙的基本法则和相互作用，通过模拟宇宙（天）的秩序，使之与建筑、城市所体现的人间秩序相对应并求得永恒。古人又讲求“不违农时”“参天地、赞化育”，通过顺应四时的变化、尊重自然的规律而与外部的自然生态环境和谐相处。如陵寝建筑因山就势，极为重视与周围自然环境的协调关系；园林建筑讲究“虽由人作，宛自天开”，追求诗情画意的境界和“步移景异”的景观变化。

早在理性思维日渐成熟的春秋战国时期，就产生了以“和”为美的思想，其本质在于多样性的对立统一，在于各对立因素的相互联系、渗透与协调；因此包括建筑艺术在内的中国艺术，高度重视艺术形象的结构、韵律、运动等，在事物多样性的对立统一中，追求结构上井然有序而又富于变化。

（摘编自刘彤彤《中国传统建筑之美》）

1．下列关于“传统建筑”的理解和分析，正确的一项是（?????）

A．传统建筑为我们提供了物质环境，而且因其艺术感，成为古代文化遗产中的瑰宝。

B．传统建筑重视形式之美，形式丰富多彩，屋顶由多种样式组合而成，变化多端。

C．传统建筑多以木结构做支撑，其榫卯连接的技艺和木材的柔性决定了建筑的抗震性能。

D．传统建筑蕴含以“和”为美的思想，在结构上，讲求井然有序而又富于变化。

2．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（?????）

A．文章开篇总括中国传统建筑具有的特点，随后对其“三美”分别进行详细的论述。

B．文章引用《周礼·考工记》，说明工匠们创造了中国传统建筑的技艺之美。

C．文章提到传统建筑与周围环境的关系，都是为了论证古代建筑富有意蕴之美。

D．文章以专业术语介绍传统建筑的形式美和技艺美，体现出科学性和严密性。

3．根据原文内容，下列说法不正确的一项是（?????）

A．廊前屋檐下洒落一缕阳光，书房窗前可看到竹影摇曳，这体现了建筑与环境的完美结合。

B．古代建筑中墙壁不是承重结构，可以自由设置，与现代建筑中承重墙不得损坏不同。

C．结构部件“斗拱”和模数单位“材分”的问世，促进了中国传统建筑体系发展进入新阶段。

D．中国传统建筑体现出一种宇宙观，古人将宇宙秩序融入建筑和城市之中，从而参悟天地。

【答案】1．D

2．C

3．D

【解析】

1．

本题考查学生理解文中重要概念的含义的能力。

A．“为我们提供了物质环境，而且因其艺术感，成为古代文化遗产中的瑰宝”错误。结合“这些传统建筑历史悠久、技术高超，具有独特的艺术魅力……中国传统建筑以其形式之美、技艺之美、意蕴之美，为我们的生活赋予了浓重的艺术色彩”分析，由第一段内容可知，原因概括不全面，还有技术方面，意蕴方面等原因