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河北美术版小学一年级美术上册《拼拼摆摆真有趣》名师教案
课题:
科目:
班级:
课时:计划1课时
教师:
单位:
一、课程基本信息
1.课程名称:河北美术版小学一年级美术上册《拼拼摆摆真有趣》
2.教学年级和班级:小学一年级1班
3.授课时间:2022年10月10日
4.教学时数:1课时(40分钟)
二、核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的美术核心素养,主要包括图像识读、美术表现、审美判断、创意实践和文化理解。
1.图像识读:通过观察、分析《拼拼摆摆真有趣》的作品,培养学生对视觉形象的识别和理解能力,引导学生发现生活中的美。
2.美术表现:通过实际操作,让学生运用剪贴、拼接等手法,创作出具有个人特色的拼摆作品,提高学生的美术表现能力。
3.审美判断:在创作过程中,培养学生对美的感知和评价能力,引导学生学会欣赏自己和同伴的作品,培养良好的审美情趣。
4.创意实践:鼓励学生发挥想象,勇于创新,将生活中的物品进行巧妙拼摆,提高学生的创意实践能力。
5.文化理解:通过本节课的学习,使学生了解拼摆艺术在民间传统艺术中的地位和价值,增强对传统文化的认识和理解。
三、学习者分析
1.学生已经掌握了哪些相关知识:
enteringprimaryschool,studentshavealreadylearnedsomebasicknowledgeaboutvisualarts,suchasdrawing,painting,andsculpture.Theyarefamiliarwithusingpaper,colors,andothermaterialstocreateartworks.Additionally,theyhaveabasicunderstandingofvisualimagesandcanrecognizeandexpressbeautytosomeextent.
2.学生的学习兴趣、能力和学习风格:
Generally,first-gradestudentsarecurious,active,andfullofcreativity.Theyareinterestedinexploringnewthingsandarewillingtoparticipateinhands-onactivities.Intermsoflearningabilities,theyarestillintheprocessofdevelopingfinemotorskills,soteachersshouldprovideguidanceandencouragement.Asforlearningstyles,studentsmayvary,butmostofthemprefervisualandkinestheticapproaches,whichmeansthatusingimages,examples,andhands-onactivitiesinteachingcaneffectivelycapturetheirattentionandhelpthembetterunderstandandgrasptheknowledge.
3.学生可能遇到的困难和挑战:
a.Cuttingandpastingskills:Duetotheirlimitedfinemotorskills,studentsmayfinditdifficulttocutandpastematerialsaccuratelyandneatly.Teachersshouldprovideproperguidanceanddemonstrations,andofferassistancewhenneeded.
b.Creativity:Somestudentsmayfeelunsureabouttheircreativeideasandhesitatetoexpressthemselves.Teachersshouldencourageandinspirethembyofferingexamples,demonstratingdifferenttechniques,andcreatingasupportiveandencouragingl
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