中考地理复习 第二章 地图.pptVIP

第一部分中考考点过关模块一地球和地图第二章地图

内容一览方法真题考点1地图的三要素考点2地形图的判读(重点)考点考点3地图的选择及应用思维导图二、等高线地形图的判读及应用一、地图上方向的判读方法命题点1地图三要素命题点2运用地形剖面图判读地势特征命题点3等高线地形图的判读及应用

思维导图

考点考点1地图的三要素课标要求:在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。1.比例尺公式比例尺=图上距离/实地距离表示方法①线段式:②数字式:1∶500000③文字式:图上1厘米代表实地距离5千米大小比例尺是一个比值,分母越大→比值越小→比例尺越小;反之比例尺越大。

考点考点1地图的三要素易失分点比例尺大小与实地范围大小、内容详略的关系(1)图幅相同:比例尺越大→实地范围越小→内容越详细;比例尺越小→实地范围越大→内容越简略。(2)实地范围相同:比例尺越大→图幅越大→内容越详细;比例尺越小→图幅越小→内容越简略。

考点考点1地图的三要素2.方向(重点)地图类型图示方向判定一般地图面向地图,“上北下南,左西右东”指向标地图根据指向标定向,箭头一般指示北方

考点地图类型图示方向判定经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向考点1地图的三要素3.图例和注记图例:地图上表示各种地理事物的符号。注记:地图上用以说明地理事物的文字和数字。

考点考点1地图的三要素例如:“泰山1532.7米”中“”为图例,“泰山”和“1532.7米”为注记。常见的图例如下。

考点考点2地形图的判读(重点)课标要求:1.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡的陡缓,估算海拔与相对高度。2.在地形图上识别五种主要的地形类型。1.海拔与相对高度

考点考点2地形图的判读(重点)海拔:地面某个地点高出海平面的垂直距离。图中甲地的海拔为1500米,乙地的海拔为500米。相对高度:某个地点与另一个地点的垂直距离。图中甲、乙两地的相对高度为1000米。

考点考点2地形图的判读(重点)2.等高线地形图(重点)(1)等高线与等高线地形图在地图上,海拔相同的各点连接而成的线就是等高线。等高线上标有海拔,如100米、200米。这种用等高线表示地形的地图,就是等高线地形图。

考点考点2地形图的判读(重点)易失分点等高线的特点口诀含义同线等高同一条等高线上的各点海拔相等同图等距一般来讲,同一幅等高线地形图上,相邻等高线之间的高差(等高距)相等

考点考点2地形图的判读(重点)(2)等高线地形图上不同的山体部位

考点考点2地形图的判读(重点)地形特征示意图等高线(米)图判读方法山峰(山顶)四周低,中间高等高线闭合,数值内高外低山谷两边高,中间低等高线的弯曲部分向高处凸出(凸高为谷)山脊中间高,两边低等高线的弯曲部分向低处凸出(凸低为脊)

考点考点2地形图的判读(重点)地形特征示意图等高线(米)图判读方法鞍部位于相邻两个山峰之间,呈马鞍形相邻两个山顶之间的低凹部位陡崖近于垂直的山坡等高线重叠缓坡坡度较缓等高线稀疏陡坡坡度较陡等高线密集

考点考点2地形图的判读(重点)(3)陆地表面的五种基本地形地形海拔等高线特征地表形态平原一般在200米以下等高线稀疏且数值较小宽广平坦高原500米以上高原面等高线稀疏、边缘等高线密集且数值较大面积较大、外围较陡,内部起伏较为和缓山地500米以上等高线较密且数值较大具有耸立的山峰,陡峭的山坡

考点考点2地形图的判读(重点)地形海拔等高线特征地表形态丘陵500米以下等高线较稀疏地势起伏较小(相对高度一般不超过200米)盆地—等高线呈封闭曲线,数值内低外高中间低、四周高

考点考点2地形图的判读(重点)3.分层设色地形图在分层设色地形图上,蓝色表示海洋,绿色表示平原,黄色表示低山丘陵,棕褐色表示山地和高原。一般来讲,颜色越深,表示海拔越高或深度越大。4.地形剖面图地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘而成的。它是沿等高线地形图上某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。地形剖面图可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。如下图:

考点考点3地图的选择及应用课标要求:1.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信息,养成在日常生活中使用地图的习惯。2.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应用的实例。1.地图的选择目的选择地图去公园游览,寻找景点导游图外出旅行,确定行程交通图了解国际时事,确定事件发生地点世界政治地图

考点目的选择地图了解某区域地形特点地形图了解中国省区分布中国政区图了解人口分布状况人口分布图考点3地图的选择及应用

考点2.电子地图和遥感图像的优点及应用电子地图遥感图像优点快速获取地理信息,携带方便,内容更新快。及时、准确地反映地面物体和现象的变化情况。应用应用