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有关春季开学典礼的教师代表发言稿内容.docx

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有关春季开学典礼的老师代表发言稿内容

有关春季开学典礼的老师代表发言稿内容篇1

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

新年好!很荣幸作为老师代表在开学典礼上发言。又是一年春草绿,在这乍暖还寒之际,带着希望和欣喜我们回到了亲爱的学校。新年新景新气象,我们也应当有新的思想,新的目标,新的作为。在此,我由衷祝福全体老师在新的一年里工作顺利、身体健康、家庭幸福!祝福同学们学得轻松、学得愉快、学有所成!

新的学期,对于我们全体老师也意味着崭新的开始。学高为师,身正为范,博学为本。作为老师,我们深知肩上所负的重任。我们将努力做学生成长道路上的导师,不绝加强自身修养,用老师的人格魅力影响学生,使学生学会做人,为学生的终身发展奠定基础;我们将连续努力研讨,使自身业务过硬,不绝形成自身的教学风格,以高超的教学艺术赢得同学们的信任;我们将用爱心和耐性对待每一位学生,做学生心灵的伙伴,引导学生认得到保持良好的心态的紧要性,使每一位学生都能从容面对困难曲折,健康、欢快、自信地学习生活;我们将本着不丢弃、不放弃的原则,关注每一位学生的成长,引导不同层次的学生确定适合自身的目标,使每一位学生都有自身的奋斗方向,而且坚决信念,用拼搏和汗水努力开创属于自身的一片新天地。

同学们,时间匆促,流年似水。袁崇焕学校刻录下了你们成长的历程。欢快与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的脚迹就是你们奋斗后留下的印记,也是你们成功的起点。你们学会了感谢,学会了珍惜。袁崇焕学校的老师每时每刻都在用无私的奉献精神,期望着你们的全面发展,宽容着你们的无知与固执,更正着你们的缺点与错误,期望着你们的健康和成长。

作为老师,我们早已做好准备,我们愿倾我们全部,全力以赴。由于选择了这个职业,就注定我们的理想荣誉都与你们连在了一起,你们是幸福的,我们就是欢快的,你们是进步的,我们就是欣慰的,你们是成功的,我们才是优秀的。

毕业班的同学们,社会、学校、家长对你们寄以特别高的期望,希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用恰当的学习方法,认真地把握好在校的每一天,从各个方面为学弟学妹做出楷模,为母校争光添彩;希望你们再接再励,努力拼搏,争取在各项常规工作中做好模范,希望你们努力做到:学会做人,学会做事,学会生活,学会学习,学会合作。

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超出,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热诚,捉住这宝贵的今日,师生团结一心,共同努力,去创造袁崇焕学校更美好的明天!

最终,祝各位领导、老师们在新的学年身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们学习进步、健康成长!感谢大家。

有关春季开学典礼的老师代表发言稿内容篇2

尊敬的老师们、同学们:

大家午安!

又是一季春草绿,又是一年花盛开,在这乍暖还寒之际,我们又迎来了充分希望和挑战的新学期。很荣幸,我今日能作为老师代表在这里发言。

俗话说:“一年之计在于春”。春天是耕耘的季节,更是播种的季节。只有在春天辛勤地播种、耕耘,秋天才会结出累累硕果。

作为老师,我们每一位都会用良好的师德和高尚的情操去感化每一位学生;用广博的知识和精湛的技艺去吸引每一位学生;用饱满的激情和真诚的微笑去感染每一位学生。我们会团结协作、共同奋斗。站在新的起点、新的层次上,以新的姿态、新的干劲,呈现我们新的风采,为积玉口学校美好的明天尽一份绵薄之力。

作为学生,当你们早上背着书包迎着朝阳开始一天的学习时,要精神振作,信心百倍;当你们在放学回家的路上,要摸摸自身的书包,问问自身今日你学到了什么?有没有挥霍一天的光阴?请同学们做好准备,用你们的勤奋、汗水、热诚和智慧捉住这宝贵的时间。

老师们愿倾其所能,全力以赴,去教育好每个学生。同学们,你们是幸福的,我们就是欢快的;你们是进步的,我们就是欣慰的;你们是成功的,我们才是优秀的。假如说今日的积玉口学校是一条奋进的河,那就让我们每个人争做那潮头最奋进的浪花,唱出最激荡的生命之歌!假如说明天的积玉口学校是闪耀的明星,那就让我们牢牢捉住这最宝贵的今日,团结拼搏,创造辉煌。

最终,我真诚祝福各位同学在新的学期里,学习进步,成绩优异,健康成长;祝福各位老师身体健康,工作愉快!祝我们的积玉口学校蒸蒸日上,绚烂辉煌!

感谢大家!

有关春季开学典礼的老师代表发言稿内容篇3

尊敬的各位领导、教官、老师,亲爱的同学们:

大家好!今日很荣幸能够作为老师代表在这里发言,首先,请允许我代表武汉职业技术学院全体老师,对____级新同学的到来,表示最热烈的欢迎!同时,武汉也用滚滚热浪来拥抱你们这些远道而来的莘莘学子,信任大家已经体会到了武汉的热诚与温度。

盛夏六月,同学们经过了高考的洗礼;金秋九月,又接受了军训的挑战,自

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