《第三十课 在竞争中双赢》作业设计方案-初中心理健康北师大版13八年级下册.docx

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标题《赢在团结中》正文在激烈的市场竞争中,团队的力量决定胜负《赢在团结中》的作业设计方案旨在帮助学生在竞争中找到平衡,提升团队合作的能力首先,课程的第一堂《在竞争中双赢》作业的设计是为了让学生理解和应用双赢的理念,增强他们应对困难的决心和毅力接下来的四个小组作业,则主要通过设计和创作海报的形式来落实这一理念最后,我们希望每个小组都能够通过分享交流和反思总结的方式来反思自己的行动,并从中汲取经验和教训在这个过程中,教师不仅要检查学生的参与度,还要关注他们的小组合作成果

《在竞争中双赢》作业设计方案(第一课时)

一、作业目标

通过本课程的作业设计,使学生能:

1.了解双赢概念及其在生活中的重要性;

2.学会如何在竞争中保持良好的心态和沟通技巧;

3.体验团队合作中的互助与共进,提高个人综合素质。

二、作业内容

1.课堂预习与探讨

-提前阅读有关双赢理念的文章或书籍片段,并记录自己的感想;

-分组讨论,分享各自对双赢的理解和实例,组内成员互相交流看法。

2.心理游戏体验

-开展“资源争夺”小游戏,模拟竞争场景,要求学生不局限于个人胜负,注重团队共同目标;

-游戏后组织学生进行反思和讨论,如何从游戏中领悟双赢的意义。

3.小组作业设计

-小组

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