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第十一单元三角形考点突破
考点1三角形的三边关系
1.在下列长度的三条线段中,能组成三角形的是()
A.1cm,2cm,4cm B.2cm,3cm,4cm
C.3cm,5cm,8cm D.8cm,4cm,4cm
2.如图,为估计荔香公园小池塘岸边A、B两点之间的距离,小明在小池塘的一侧选取一点O,测得OA=15m,OB=10m,则A、B间的距离可能是()
A.5m B.15m C.25m D.30m
3.如果一个三角形两边为2cm,7cm,且三角形的第三边为奇数,则三角形的周长是cm.
考点2三角形的重要线段
4.下列各组图形中,表示AD是△ABC中BC边的高的图形为()
A. B.
C. D.
5.如图,在△ABC中,AD是高,AE是角平分线,AF是中线,则下列说法中错误的是()
A.BF=CF B.∠C+∠CAD=90°
C.∠BAF=∠CAF D.S△ABC=2S△ABF
6.如图,已知AD是△ABC的边BC上的中线,若AB=6,△ABD的周长比△ACD的周长多2,则AC=.
7.如图,已知△ABC中,点D、E分别是边BC、AB的中点.若△ABC的面积等于8,则△BDE的面积等于
考点3三角形的稳定性
8.下列设计的原理不是利用三角形的稳定性的是()
A.由四边形组成的伸缩门 B.自行车的三角形车架
C.斜钉一根木条的长方形窗框 D.照相机的三脚架
9.为了使一扇旧木门不变形,木工师傅在木门的背面加钉了一根木条,这样做的道理是()
A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短
C.三角形具有稳定性 D.两直线平行,内错角相等
考点4三角形内角和定理与外角的性质
10.将一副三角板(含30°、45°的直角三角形)摆放成如图所示,图中∠1的度数是()
A.90° B.120° C.135° D.150°
11.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,过点C作CD∥AB交∠ABC的平分线于点D,若∠ABD=20°,则∠ACD的度数为()
A.20° B.30° C.40° D.50°
12.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P=()
A.70° B.80° C.90° D.100°
13.如图,在一个三角形的纸片(△ABC)中,∠C=90°,将这个纸片沿直线DE剪去一个角后变成一个四边形ABED,则图中∠1+∠2的度数为()
A.180° B.90 C.270° D.315°
14.如图,在△ABC中,∠A=50°,∠1=30°,∠2=40°,∠D的度数是()
A.110° B.120° C.130° D.140°
15.如图,∠BDC=110°,∠C=38°,∠A=35°,∠B的度数是()
A.43° B.33° C.37° D.47°
16.如图,在△ABC中,∠A=α,∠ABC和∠ACD的平分线交于点A1,得∠A1;∠A1BC和∠A1CD的平分线交于点A2,得∠A2;…∠A2020BC和∠A2020CD的平分线交于点A2021,则∠A2021=.
17.如图,△ABC中,AD是高,AE、BF是角平分线,它们相交于点O,∠CAB=50°,∠C=60°,求∠DAE和∠BOA的度数.
考点5多边形的内角和与外角和
18.如图,足球图片中的一块黑色皮块的内角和是()
A.720° B.540° C.360° D.180°
19.如图,小明从A点出发,沿直线前进6米后向左转45°,再沿直线前进6米,又向左转45°…照这样走下去,他第一次回到出发点A时,共走路程为()米.
A.60 B.72 C.48 D.36
20.用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE,则∠BAC的度数是()
21.若多边形的每个内角都相等,且它的每一个外角是它的邻补角的,则该多边形是()
A.十边形 B.十二边形 C.十五边形 D.十六边形
考点6与三角形的角有关的综合
22.如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”.
(1)求证:∠A+∠C=∠B+∠D;
(2)如图2,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD、AB分别相交于点M、N.
①以线段AC为边的“8字型”有个,以点O为交点的“8字型”有个;
②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数;
答案:
第1-5题:BB16D
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