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××中学2023学年学校地方课程和校本课程
实施方案
一、课程定位
校本课程是由学校自主开发的课程,由学生自愿参与,以学生活动为主,与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修课程在内容、要求的深广程度和活动形式等方面又不尽一样。校本课程更突出学生的自主性、自愿性和灵敏性。它对培育学生的兴趣特长、创思维和实践力气,培育学生分析和解决问题的力气,团结协作的力气、社会活动力气,具有格外重要的意义。
二、开发目标
通过校本课程的开发,‘培育一批复合型、科研型的教师。
培育学生的兴趣爱好,进展共性特长,提高学生自主学习、自我标准、自信呈现的力气。
拓展学生的学问领域,培育创精神和实践力气。
培育学
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