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第六单元
写作:我的拿手好戏
学习目标
1.分享感受。能够做到详略得当,注意把重点部分写具体。
学习过程
同学们都有一两样拿手的本领,如,会弹钢琴、吹笛子、舞蹈、唱歌、做菜、洗衣、武术、甚至其他独特的本领。谁能够来现场表演一下?抽生表演。
你能看出图片中人物的“绝活儿”是什么吗?
1.你的拿手好戏是什么,怎么练成的?
2.如何介绍自己的拿手好戏?
你的拿手好戏是怎样炼成的?关于拿手好戏,有哪些有趣的故事?
怎样写你的拿手好戏?哪些内容先写?哪些内容后写?
(3)哪些内容作为重点部分?哪些内容可以写得简略一些?
你的拿手好戏是什么?写下来,和同学一起交流吧!写之前想一想:
你的拿手好戏是怎样练成的?关于拿手好戏,有哪些想要分享的故事?
怎样写你的拿手好戏?哪些内容先写?哪些内容后写?
哪些内容作为重点部分?哪些内容可以写得简略一些?
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