会计学授课教案.pdf

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优秀教案

《会计学》授课教案

第十三讲管理会计的概念和原则

一、教学目的及要求

1.掌握管理会计的定义

2.了解管理会计在企业管理中的主要作用

3.了解管理会计和财务会计之间的异同

4.学会区分成本、费用和支出

5.能够进行成本性态分析

6.掌握机会成本、沉没成本、边际成本等概念

7.掌握最基本的成本计算方法

8.掌握费用分摊的基本程序和原则

9.了解作业成本法的发展背景及主要内容

二、学时安排

会计学专业:0学时

非会计学专业:6学时

三、授课内容

引子

前面十二章所学习的内容偏重于财务会计

1)请对财务会计的基本要点做一个总结:服务对象、工作范围、工作依据、……

2)思考:财务会计所提供的信息能够满足企业内部经营管理的各项需要吗?如果不

能,企业又是通过什么手段或者工具来获得这些信息呢?

3)你听说过管理会计吗?

(一)什么是管理会计?

管理会计是现代会计信息系统中,体现预测、决策、规划、控制和责任考评等内部管理职

能的范畴,是一个组织(或一个企业)管理决策支持系统(MDSS)的一个子系统;管理会

计将现代化管理与会计融为一体,是一门新兴的边缘性学科,仍处在不断的发展和丰富之中;

管理会计是为企业内部使用者提供有助于其正确进行经营决策和改善经营管理所需的管理信息

的一种会计。

管理会计是为管理提供信息的一个会计分支,是企业管理信息系统的有机组成部分,它的

作用表现在:1)为决策与计划提供信息,参与管理;2)协助指导与控制;3)制定激励目

标;4)计量与评价绩效;5)为战略管理提供信息。

(二)管理会计与财务会计的比较分析

管理会计与财务会计的相同点表现在:1)工作对象方面;2)信息来源方面;3)目标一

致性方面。

管理会计与财务会计的不同点表现在:1)服务对象不同,但这一区别并不是绝对的;2)

时间维度不同,财务会计属于报告型会计;而管理会计属于经营型会计;3)灵活性不同,二

者在工作范围、工作依据、工作程序、工作方法等方面都有非常明显的不同;4)如果我们说

财务会计是历史“学家”的话,管理会计就是未来“学家”。

(三)成本、费用和支出

费用是企业为取得收入所发生的耗费或消耗,如设备的折旧或磨损、材料被耗用的部分、

专利权中已使用的部分、办公费用、工资费用等等。费用需要通过支出来完成,但支出不等于

费用。

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支出是指任何导致企业现金流出或义务增加的行为,如购买设备、购买材料、购买专利

权、支付工资、支付办公费等等。

成本是对象化了的费用。如产品成本是指为生产某件(种)产品而发生的全部费用。对象

不同,成本不同。费用与成本之间存在明显差异。

(四)成本性态分析

1.成本的分类

成本可以按照经济用途、成本性态、发生时间、可归属性、可控性、与决策之间的关系等

进行分类。如按发生时间,可以分为历史成本和未来成本,而未来成本是管理会计关注的焦

点;按可归属性,成本可以分为直接成本与间接成本;按可控性,成本可以分为可控成本与不

可控成本;按与决策的关系,成本可以分为相关成本与非相关成本。

2.成本性态分析

成本性态分析是研究成本与产量之间的关系,即成本总额(y)与业务量(x)的数量依

存关系:y=f(x)。

成本性态分析的假设包括:1)单一变量;2)线性关系;3)相关范围,也就是说,固定

成本、变动成本的界定,只有在相关范围内才有意义。

(1)固定成本

固定成本是指在相关范围内,成本总额不随业务量变化的成本,包括1)约束性固定成

本,是指管理当局的短期决策行为不能改变其数额的固定成本,如保险费、固定资产的租金、

管理人员的基本工资等;2)酌量性固定成本,是指通过管理当局的短期决策行为可改变其数

额的固定成本,如广告费、职工培训费等。

单位固定成本会随业务量增加呈反比例下降,可以

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