2024年部编版四年级上册语文期末复习专项4. 词语积累与运用.pptxVIP

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专项练

4.词语积累与运用;;2.下列各组词语中意思相反的一项是()。

A.心急如焚迫不及待 B.震耳欲聋鸦雀无声

C.刚正不阿铁面无私 D.喜出望外欣喜若狂;二、词语积累。

1.照样子，写四字词语。

(1)上天入地(含反义词)：________________、___________。

(2)眼疾手快(含近义词)：_____________、_____________。

(3)三头六臂(含数字)：_____________、_____________。;2.照样子，写出动物的家。

例：鸟(巢)

虎()鱼()猪()狗();3.先把词语补充完整，再把由词语联想到的人物及其出处用线连起来。

未()先() 姜子牙 《三国演义》

神()广() 诸葛亮 《封神榜》

()()妙算 孙悟空 《中国神话传说》

()()辟地 盘古 《西游记》;三、词语搭配。

1.在括号里填上恰当的词语。

潺潺的() ()地等待 安装()

()的裂缝 用力地() ()错误

2.下列词语中搭配有误的一项是()。

A.改良品种改善生活 B.明确态度端正目的

C.表明立场表明观点 D.主持会议主持工作;四、在下列句中的括号内填入恰当的关联词语。

1.()您把胡子一剃，一登台，()不愁没钱花。

2.()它远不如我想象中的那么漂亮，()我极高兴地接受了它。

3.病()发展到了肠胃里，服几剂汤药()还能治好。;五、先将四字词语补充完整，再选词填空。

()存高远 通情达() 刚正不()

随()而安 无可()何 无()无故

重整()鼓 得心()手 左顾右()

1.蟋蟀和一般的昆虫不一样，它不肯___________，总是慎重地选择住址。

2.周恩来从小就立下“为中华之崛起而读书”的志向，他真是个__________的少年。;六、选择与词语对应的场景或人物。(填序号)

场景：A.安静的考场 B.热闹的广场 C.危险的战场

锣鼓喧天() 鸦雀无声() 枪林弹雨()

人物：A.令人敬畏的人 B.英勇无畏的人 C.本领高强的人

刀枪不入() 视死如归() 威风凛凛();七、按要求完成练习。

1.国庆节期间，典典和家人来到天安门广场，只见蓝天白云下的广场上，鲜花盛开、人山人海……请用两个四字词语表达典典的心情：________________，___________。;2.在读书分享环节，有同学发表了一段精彩演讲，我发现依次填入语段括号中的词语正确的一项是()

中国人探索宇宙的脚步从神话想象到现实实践，从近地走向深空，从无人走向有人，从月球走向火星……一大批航天青年()、担重任，他们敢于挑战，在前沿性技术探索中()，当领跑；他们精益求精，深知()，任何细节都不能出现错误，他们用一个个坚实的脚印把梦想化作现实。

A.挑大梁打头阵差之毫厘，谬以千里

B.打头阵挑大梁机不可失，失不再来

C.挑大梁占上风差之毫厘，谬以千里;3.武松是《水浒传》中的人物，他是打虎英雄，根据右边的插图和你对这位“打虎英雄”的了解，能选用()项中的词语描写他的外貌。

A.文质彬彬慈眉善目

B.虎背熊腰明眸皓齿

C.相貌堂堂威风凛凛

D.相貌堂堂亭亭玉立