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《嵌入式系统原理与设计》课程教学大纲

[课程编号]

[英文名称]：

Principleanddesignofembeddedsystem

[课程性质]：专业选修课

[先修课程]：电子技术基础、程序设计基础、单片机原理与应用、计算机组成原理、传

感器原理与检测技术、面向对象的程序设计、无线传感器网络、高等数学、

大学物理学

[适用专业]：物联网工程

[学分数]：3

[总学时]：48学时

[理论学时]：24学时

[实践学时]：24学时

一、课程简介

嵌入式系统原理与设计是物联网工程专业的选修课程，本课程以ARMCortex-M4架构

为研究对象，系统地介绍了嵌入式系统ARM微处理器的基础知识、编程模型、指令系统、

嵌入式C语言设计、工作原理和开发环境。本课程重点讲述STM32F4基本接口及高级接口

的原理、设计和应用，在以STM32F4为核心的XLAB实验平台上进行实践案例验证，让学

生从总体上把握嵌入式系统的框架结构、技术细节和交叉应用，从而训练学生的应用设计

能力。

二、课程目标及其对毕业要求的支撑

专业毕业专业毕业

序号课程目标

要求要求指标点

1、了解嵌入式系统的分类和系列，理解ARM的内

部组成、哈佛结构、流水线技术和指令集。

具备嵌入式系统相关的工

1工程知识2、掌握Cortex-M4系列的STM32F4的内部资源、

程知识，并合理运用。

外部引脚、C语言编程特点、库函数、工程参数配

置及IAR开发环境。

3、在教学案例、实验案例和设计案例等感知技术

系统中，根据Cortex-M4关键作用，确定型号、时

Cortex-M4运用在感知技术钟频率、内存、寄存器及接口定义。

2问题分析系统中，具备逻辑思维能力

和方法论。4、在教学案例、实验案例和设计案例等感知技术

系统中，掌握功能需求分析、数据处理方法、算法、

程序设计技术等，掌握多方案分析方法、方案限制

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物联网工程专业课程教学大纲

专业毕业专业毕业

序号课程目标

要求要求指标点

条件和方案选择倾向性。

5、了解教学案例、实验案例和设计案例等基于ARM

的感知技术系统的开发周期和流程，理解实现的技

术方法。

基于ARM的感知技术系统设

6、掌握教学案例、实验案例和设计案例等基于ARM