浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级体育与健康 游戏 排球教案.docx

浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级体育与健康游戏排球教案

主备人

备课成员

教材分析

本节课教材内容选自《体育与健康》课程，针对浙江省绍兴县杨汛桥镇中学八年级学生，主题为“游戏：排球”。依据课程标准，本节课需让学生掌握排球基本技能，提高团队合作能力，培养对体育运动的热爱。

结合课本内容，本节课主要包括以下几个部分：1.排球基本规则讲解；2.排球技能训练：发球、传球、扣球；3.游戏环节：排球比赛。

在教学过程中，注重理论与实践相结合，让学生在实际操作中掌握排球技能，同时培养学生的团队协作精神。通过游戏环节，激发学生的学习兴趣，提高课堂氛围，使学生在轻松愉快的环境中学习排球。

在教学目标上，要求学生能够熟练掌握排球基本技能，理解排球比赛规则，具备一定的团队合作能力，同时增强身体素质，提高运动能力。

根据学生实际情况，本节课设计教学方法以示范法、分组练习法、比赛法为主，注重个体差异，因材施教，使每位学生都能在课堂上得到锻炼和提高。

核心素养目标

本节课旨在提升学生的体育学科核心素养，主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过排球技能的学习和游戏环节，使学生能够熟练掌握排球的基本技能，如发球、传球和扣球，提高学生的运动能力。

2.健康行为：通过排球运动的参与，培养学生积极锻炼身体的态度，增强学生的身体素质，促进学生的健康成长。

3.体育品德：通过团队合作和比赛环节，培养学生的集体荣誉感，提高学生遵守规则、公平竞争的意识，培养学生的体育品德。

重点难点及解决办法

重点：

1.排球基本技能的掌握：包括发球、传球和扣球。

2.排球比赛规则的理解和应用。

难点：

1.排球技能的熟练运用：学生在实际比赛中能够准确、熟练地完成发球、传球和扣球动作。

2.团队合作能力的培养：学生在比赛中能够很好地配合，发挥集体力量。

解决办法：

1.对于重点内容，通过教师示范、学生分组练习和游戏环节，让学生在实践中掌握排球基本技能。

2.对于难点内容，通过分组比赛、教师指导和学生互相交流，提高学生的技能熟练度和团队合作能力。在比赛过程中，鼓励学生积极思考、主动调整策略，从而有效突破重点难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《体育与健康》课程教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与排球教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如排球比赛规则图解、排球技能动作演示视频等，以丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。

3.实验器材：准备排球、发球机等器材，确保学生在实践环节能够充分锻炼，提高排球技能。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如设置排球比赛场地、分组讨论区等，使学生能够更好地投入到学习氛围中。

5.安全设施：检查教学场地和器材的安全性，确保学生在练习过程中的人身安全。

6.教学PPT：制作教学PPT，将排球基本技能、比赛规则等内容以图文并茂的形式展示给学生，便于学生理解和记忆。

7.分组名单：提前准备好学生分组名单，确保课堂分组顺利进行。

8.评分标准：制定排球技能练习和比赛的评分标准，以便于对学生的学习情况进行客观评价。

9.教学计划：根据课程要求和教学资源，制定本节课的教学计划，确保教学过程的顺利进行。

10.教学反馈表：准备教学反馈表，收集学生对课堂教学的意见和建议，以便于不断改进教学方法，提高教学质量。

教学流程

（一）课前准备（预计用时：5分钟）

学生预习：

发放预习材料，引导学生提前了解排球游戏的学习内容，标记出有疑问或不懂的地方。

设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习排球游戏内容做好准备。

教师备课：

深入研究教材，明确排球游戏教学目标和排球游戏重难点。

准备教学用具和多媒体资源，确保排球游戏教学过程的顺利进行。

设计课堂互动环节，提高学生学习排球游戏的积极性。

（二）课堂导入（预计用时：3分钟）

激发兴趣：

提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入排球游戏学习状态。

回顾旧知：

简要回顾上节课学习的排球游戏内容，帮助学生建立知识之间的联系。

提出问题，检查学生对旧知的掌握情况，为排球游戏新课学习打下基础。

（三）新课呈现（预计用时：25分钟）

知识讲解：

清晰、准确地讲解排球游戏知识点，结合实例帮助学生理解。

突出排球游戏重点，强调排球游戏难点，通过对比、归纳等方法帮助学生加深记忆。

互动探究：

设计小组讨论环节，让学生围绕排球游戏问题展开讨论，培养学生的合作精神和沟通能力。

鼓励学生提出自己的观点和疑问，引导学生深入思考，拓展思维。

技能训练：

设计实践活动或实验，让学生在实践中体验排球游