快乐学堂目光描写二(十)课件.pptVIP

一、成语接龙v出神入化——画蛇添足——足智多谋——谋事在人，成事在天——天马行空——空空如也v读二遍能记住的是天才v读四遍能记住的是人才v读六才能记住的……

二、文思抢答v每当夜深人静的时候，教室里的课桌和课椅就开始聊天。请问：它们在谈什么？v（请展开你的想像）

三、速度大比拼v每当夜深人静的时候……v注意：提示语的用法v要求：5分钟100字及格

四、黄金半小时v1、揭题：目光描写（二）v2、复习：目光（一）v目光公式：XX的目光+动词+数量+情感含义v3、质疑：当我们感觉到不同人物的目光时，都会有不同的感觉。这是为什么呢？v因为目光有温度和力度，同时我们还可以根据人物的目光产生联想。

v4、板书：目光的温度、力度与联想v5、新知教学：vA、目光的温度v冷：刺骨的寒风，仿佛置身于冰天雪地之中，让我瞬间落入冰窖；又如一条冰冷的青蛇抽在脸上……v暖：春日的阳光，春风拂柳，冬日的骄阳……v热：火热的，炉火般的，热辣辣的……

v注意：v目光的“暖”一般表现人物的温柔和爱抚；v目光的“冷”一般表现的鄙视与冷漠；v目光的“炽热”要么是爱到极点，要么是恨到极点。vB、目光的力度v硬：像两把利剑或钢刀；又如万根钢针……v软：柳枝轻拂，天上柔软的云朵，如小溪潺潺流淌……

vC、练笔：v表现妈妈慈祥的目光（目光的温度+力度）：v“你真是个好孩子！”妈妈满脸微笑的看着我。从她的目光中流露出无限的爱意。那目光如春日的阳光照耀我的心田，又如一缕清风拂过我的脸颊，好似天上柔软的云朵，又似小溪潺潺流淌。那目光让我对未来充满无限的信心与向往……v练习：v爸爸生气时的目光：

v6、小结。vA、人物的目光所蕴涵的意思有时候是很复杂的，但是我们可以用今天和上节课所学的方法进行描写。除此之外，还可以加上合理的联想。vB、人物的目光描写：v动词+数量+含义+温度+力度+联想

五、习作指导v一条围巾v1、冬阳、寒风、行人（行色匆匆）、我在超市角落、衣衫单薄、光着脚丫、摆着破碗；我陷入回忆……v2、我对故乡的回忆：思念遥远的山村、思念翠绿的山林、思念林中百灵的歌唱、思念奶奶慈祥的面庞……v3、“滚开！”保安凶恶的动作+语言+神态+声音（丑化描写）；

v4、我抬起头看见他（保安）的眼神（鄙视、厌恶）；v5、无奈之下，我挪动身体，默默流泪……v6、寒风中，一条围巾围在我的脖子上，我看见小女孩的动作+语言+神态；v7、小女孩望着我时的动作+语言+神态+目光（温柔、友善）。