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部编人教版六年级语文下册课内阅读专项练习题（含答案）

1.课内语段阅读，完成练习。

这山中的一切，哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好，①的山

泉!你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗?你好，②的溪流!你吟诵着一首首小

诗，是邀我与你唱和吗?你好，③的瀑布!你天生的金嗓子，雄浑的男高音多

么有气势。你好，④的悬崖!深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯你高高的额头

上仿佛刻满了智慧。你好，⑤的白云!你洁白的身影，让天空充满宁静，变

得更加港蓝。喂，⑥的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道

的，是飞行中看到的好风景。

（1）选择恰当的词语填在文中的横线上。

陡峭清凉飞流淘气汩汩悠悠

（2）选文采用______、______的修辞手法，依次写了山泉、溪流等景物，想象

一下，作者还会和山中的哪些“朋友”打招呼?请仿照文中的句式，再写一句。

你好，______。

（3）请概括这段话的主要内容。（不超过12个字）

（4）文段中作者对山中“朋友”的称呼由第三人称“他们”变成了第二人称“你”、

“你们”，这样的变化有什么好处?

2.阅读课内片段,完成练习。

我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还

熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满

了黑头发。

很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却

短得不到一厘米

“哎呀!”我叫起来,“坏了!

小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他更优

秀的顾客了。

我剪掉了几根翘起的长发,又把头发修了修,可惜越修越糟,一些头发越剪越短,

甚至露出了头皮。②一眼望去,整个头上坑坑洼洼,耳朵边剪得小心,却像层层梯

田。

（1）选文中画横线的句子①②运用了______的修辞手法,句①形象地说明

______；句②形象地说明______。

（2）联系上下文,对划线的句子“我敢说,世界上再也没有比他更优秀的

顾客了。”理解正确的一项是（）

（3）你喜欢文中的“我”吗?请对“我”进行简单的评价。

3.默读短文，完成练习。

在自己的手腕上办公

或许再过个10年、15年，你工作的办公室不必禁锢在闹市深处狭窄的房间

内了，你将自由地在任何地方工作。那时人类已进入“永恒该办公室”时代，24

小时内，无论在什么地方都可得到赖以工作的信息。“你就是你的办公室”，这

句在今天几乎是不可思议的口号将标志着一个新时代的到来。

到那时，你佩戴的电子袖口将包会了ZI世纪移动式办公室最关键的部分，

嵌在4厘米袖口镶边内的是一个位置作感器，借助它导航网可始终跟踪着你。

传感器不断从导航卫星上读出有关你的资料，不断地修正你所在位置和各方面

信息情况。

你的电话和电话号码薄也在手腕上，①这种蜂房式电话机是声控的，声控使

微型化成为可能，电话机简直就是一只装在袖口上的薄片扬声器。需要电话号

码吗？告诉电话簿为你查找。袖口电话机为你拨通电话，完成译码后，按你当

时所在位置接通最近线路——电话费也就是最便宜的。

声音信使首先到达你的手腕上，借助于导航网络，来电先转送到你所在地区，

然后再传递给你，最后贮存在袖口里的永久储存器中。“播放文电”能发出一系

列数字化的声音：题型你客人到来的时间，向你提供信息或让你回电话。

电子太阳镜不仅能为眼睛遮蔽阳光，还能显示来自刚开启的袖珍个人计算机

的文字、数字和图像。②袖珍个人计算机差不多有掌心大小，厚度不及两张信

用卡。③推开后呈现出一个黑色屏幕，屏面一侧排着6个符号按键。可展现多

种图像，每一种图像代表一种文件。如接下其中一个符号，会出现一张信纸，

当你口述时，文字便在信纸上形成。按下另一个符号，信纸内容即储存在记忆

系统中。当你咯嗒一声关上个人计算机，电话机接通微波通信网，把信以电波

形式送往目的地。

你可在任何地方工作，语文通信遍布整个世界。信息、电信传递、蜂房式电

话以光速把你与办公室联系起来。

（1）文中标序号的三个句子分别用了什么说明方法？

①______；②______；③______

（2）读了第2—5段，你知道在“永恒办公室”里办公需要具有哪四项主要的设

备？

（3）如果能“在自己的手腕上办公”，将给我们带来哪些便利？

4.阅